โครงการทางสิ่งแวดล้อมที่ได้เข้าร่วม

โครงการทางสิ่งแวดล้อมที่ได้เข้าร่วม
-โครงการตะลุยป่าและศึกษาธรรมชาติ
โครงการนี้เป็นโครงการที่เกี่ยวกับการออกป่า ตั้งแคมป์เพื่อศึกษาธรรมชาติ เป็นค่าย 7 วัน โดย 2 วันแรก จะเป็นการศึกษาเกี่ยวกับระบบนิเวศของป่า ประเภทป่าดิบเขา มีการดูนก และศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ในพื้นที่เขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่า เดินทางในเส้นทางศึกษาธรรมชาติ ศึกษาลักษณะดิน ต้นไม้ สัตว์ มูลสัตว์ รอยเท้าสัตว์ เนื่องจากสิ่งเหล่านี้สามารถบ่งบอกได้ว่าระบบนิเวศมีสภาพเป็นอย่างไร ความอุดมสมบูรณ์ของป่าเป็นอย่างไร วันที่ 3 เป็นการศึกษาเรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อม โดยได้เดินทางไปยังสถานที่กำจัดขยะ ของเทศบาลในจังหวัดขอนแก่น เพื่อศึกษาถึงวิธีการกำจัดขยะ เพราะขยะแต่ละชนิดมีการจัดการที่แตกต่างกัน ได้รับรู้ถึงปัญหาของการจัดการขยะที่เกิดขึ้น และผลกระทบของการจัดการขยะต่อคุณภาพชีวิตของบุคคลที่อยู่ภายในบริเวณที่กำจัดขยะ
วันที่4-6 เดินทางขึ้นเขา ความชันประมาณ 60 องศา เป็นระยะทางประมาณ 10 กิโลเมตร เพื่อไปตั้งแคมป์ในป่า บริเวณน้ำตก เพื่อศึกษาลักษณะระบบนิเวศ และลักษณะของสัตว์ป่าในบริเวณนั้น โดยระหว่างทาง ก็ได้รับรู้ถึงระบบนิเวศที่แตกต่างกันที่ระดับความสูงจากระดับน้ำทะเลปานกลางที่แตกต่างกัน พบระบบนิเวศที่หลากหลาย เช่น ป่าเต็งรัง ป่าเบญจพรรณ และระหว่างทางยังได้เห็นรอยเท้าของสัตว์ต่างๆด้วย เมื่อไปถึงน้ำตกบริเวณที่ตั้งแคมป์ ได้พบสิ่งมีชีวิตชนิดใหม่ๆมากมายที่ยังไม่เคยได้เห็น ได้ฝึกความอดทนในการเดินป่า ได้ฝึกความเป็นผู้นำ ได้แลกเปลี่ยนความคิดทางด้านสิ่งแวดล้อมกับเพื่อนๆ เช่นการทำ Life Cycle Assessment การทำประชาวิจารณ์กับแต่ละกลุ่ม ได้รับรู้ถึงหน้าที่ของแต่ละองค์กรที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม

-โครงการดูนก ศึกษาสัตว์ป่าและธรรมชาติ
สถานที่คือเขตรักษาพันธ์สัตว์ป่า ระหว่างทางได้เห็นความแตกต่างของการใช้ประโยชน์ของพื้นที่และสังคมพืช ในบริเวณทางเข้าเขตรักษาพันธ์สัตว์ป่าจะเห็นสังคมพืช เช่นสวนยาง การปลูกฝ้าย เป็นส่วนใหญ่ เมื่อไปถึงเขตรักษาพันธ์สัตว์ป่า ก็ได้รับความรู้ต่างๆจากเจ้าหน้าที่ ได้ฝึกสังเกตความแตกต่างของนกแต่ละชนิด ฝึกการใช้หนังสือดูนก ฝึกการแยกแยะรอยเท้าสัตว์แต่ละชนิด ได้ร่วมมือกันภายในกลุ่มนำเสนอวิธีการอนุรักษ์พันธ์สัตว์ป่า

-โครงการอื่นๆ
-ได้เดินทางไปศึกษาเกี่ยวกับการจัดการน้ำในโรงงานแห่งหนึ่งที่ทำธุรกิจเกี่ยวกับการผลิตกระดาษ ได้เห็นถึงวิธีการบำบัดน้ำ การนำตะกอนจากน้ำเสียมาใช้ประโยชน์ การนำน้ำที่บำบัดแล้วมาใช้ประโยชน์
- ได้เดินทางไปศึกษาเกี่ยวกับการจัดการขยะ ที่เทศบาลนครขอนแก่น ได้รับรู้ถึงการแก้ปัญหาเกี่ยวกับการจัดการขยะและการจัดการคุณภาพชีวิตของคนในชุมชน
-เดินทางไปศึกษาเกี่ยวกับระบบการบำบัดน้ำ ก่อนปล่อยเป็นน้ำทิ้งออกสู่สิ่งแวดล้อม กระบวนการต่างๆของการบำบัดเพื่อให้ได้คุณภาพน้ำตามมาตรฐานที่กำหนด
-เข้าร่วมโครงการทดแทนทรัพยากรธรรมชาติ โดยการปลูกป่าบริเวณป่าสงวน
-เข้าร่วมโครงการการจัดการดิน โดยการนำดินแต่ละชนิดมาใช้ประโยชน์ และศึกษาวิธีการบำบัดดินเพื่อให้สามารถใช้ประโยชน์ได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Environmental projects that have joined.-The project of forest and nature study in one sitting. This project is a project that is about to leave forest. Camp to study nature's 7 day camp 2 the first day is a study about the ecosystem of the forest. Forest types he has been bird watching and studying information about animals in the wildlife area. Nature study route in Study on characteristics of soil Animal trees animal manure animal footprints, because these things can indicate that the ecological conditions are, how. An abundance of wildlife is the coverage groups (ReqGroup) form. Day 3 is the study of environmental issues, traveled to the site of the municipal incinerator in Khon Kaen province to learn how to get rid of garbage, because each type of waste has different handling. Get to know the problems of waste management and waste management's impact on quality of life of people who live in areas where waste disposal. Day 4-6 Walk up the Hill. The slope of approximately 60 degrees is approximately 10 km to go camping in the Woods, waterfall, to study the characteristics and ecological characteristics of wild animals in the area, by the way, it has recognized a different ecosystem at altitudes from sea level to a different medium. Find a wide variety of ecosystems, such as forests and forest tengrang bayetphan way to see footprints of various animals. When you reach the waterfall on the campground has found many new types of creatures that have never yet seen in endurance training, hiking, leadership training, exchange ideas on environmental Life Cycle Assessment, making friends, making public criticisms against individual groups have recognized the duty of each of the organizations that are concerned with the environment.-Bird projects. Study of wild animals and nature. Where is the State House keeps wild animals? The way to see the difference in utilization of space and plant community. At the entrance you will see wildlife sanctuary community house plants like rubber. Cotton is the most. When they reached the House, wildlife sanctuary, the knowledge gained from the training staff to observe the difference of each type of bird training using bird watching books teach each type of animal footprints. collaboration within the Group proposed methods of conservation, wildlife.-Other projects-Traveled to learn about water management in one of the factories that do business on paper. See how water treatment. Applying sludge from waste water coming water release therapy utilization and utilization. -Traveled to learn about managing the waste municipality in Khon Kaen have been know to fix problems with waste management and management of the quality of life of people in the community. -Travel to learn about water treatment systems. Prior to the release of wastewater is released into the environment. The process of therapy to achieve water quality standards.-Participate as a substitute for natural resources by planting forest forest. -Join the project management of land by land use type for each benefit and learn how to treat the soil so that they can take advantage.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

- travel to study about solid waste management, curriculum. Get to know the problems about waste management and management of quality of life of the people in the community!The project environmental joined
- project in forest and nature study
.This project is about design forest. Camping to study nature, a camp 7 day by day 2 will first study on ecological system of forest type evergreen forest, bird watchingTravel in nature trail, study the soil, plants, animals, animal dung, footprints, as these can indicate that the ecological condition? The fertility of forest is how the 3.
.The travel to places trash disposal. Of the municipalities in the province. To study how to get rid of the rubbish. Because each type of waste management is different. Get to know the problem of waste management occurred.The 4-6 travel uphill slope about 60 degrees. The 10 kilometers to go camping in the woods, the cascade area to study the ecosystem. And the characteristics of the wildlife in the area, by the way.Found a variety of ecosystems, dry dipterocarp forest, mixed forest, and on the way to see the footprints of animals. When going to the waterfall campsite. Have found many new species also had never seen.
- Project bird watching wildlife and nature study
.Practice of leadership. The free exchange of ideas on environment with friends like to do Life Cycle Assessment to public criticism with each group. Get to know the functions of each organization with ties to the environment!The place is a wildlife sanctuary. On the way to see the difference of advantage of area and plant community. In the entrance to the wildlife sanctuary will see the plant communities, such as plantations growing cotton, a large part.Get knowledge from the staff. Practice notice the difference of each bird species. The practice of using the bird book, practice to distinguish footprints สัตว์แต่ละ type. Cooperate within the group proposes a wildlife conservation
.
-
- travel to other project study on water management in the factory, one of the business about paper production. The treatment of water. Application of sludge from wastewater using. Application of water therapy using
.- travel to study about solid waste management, curriculum. Get to know the problems about waste management and management of quality of life of the people in the community!- travel to study about the system of water treatment Before the release of water dumped into the environment. The process of therapy to achieve water quality standards set
.- participated in the renewable natural resources. The forest area forest reserve.
- participate in soil management. The soil each kind to use. Study on Soil and treatment to use


.