1. นักเรียนจับคู่กับเพื่อน เพื่อให้

1. นักเรียนจับคู่กับเพื่อน เพื่อให้ได้ข้อมูลในการตอบคำถาม 5 ข้อ ในแบบฝึกหัด หน้า 12 ข้อ 1 Answer these questions. โดยครูให้นักเรียนอ่านประโยคคำถามทั้ง 5 ข้อ พร้อมๆ กัน และช่วยกันแปล นักเรียนตอบคำถามโดยใช้ข้อมูลจริงของฝ่ายตรงข้าม และฝึกกับคู่ของตนจนคล่อง
สุดท้ายครูสุ่มเรียกนักเรียน 2 คู่ ให้ออกมาตอบคำถามหน้าชั้นเรียน
2. ครูให้นักเรียนอ่าน e-mail ของ Clara ในแบบฝึกหัด หน้า 12 ข้อ 2 Read the e-mail and answer the questions. เพื่อตอบคำถาม โดยครูให้นักเรียนอ่านคำถามทั้ง 7 ก่อน แล้วช่วยกันแปลความหมาย เสร็จแล้วเฉลยคำตอบพร้อมกัน
3.นักเรียนตอบคำถามเกี่ยวกับตนเอง ตามคำถามที่กำหนดให้ 7 ข้อ ในแบบฝึกหัด หน้า 13 ข้อ 3 Answer the questions about yourself. จากนั้นครูสุ่มเรียกนักเรียน 7 คน ให้ตอบทีละคน
จากนั้นครูให้นักเรียนเขียนจดหมายตอบ Clara ทาง e-mail โดยใช้โครงสร้างรูปแบบประโยคที่กำหนดให้
4. ครูให้นักเรียนเล่นเกม What is he? โดยครูเตรียมบัตรคำ 10 ใบ แล้วติดบนกระดาน
นักเรียนอ่านคำศัพท์บนกระดานพร้อมๆ กัน จากนั้นครูทำสลากอีก 10 ใบ ซึ่งเขียนชื่ออาชีพต่างๆ เหมือนบัตรคำ เพื่อให้นักเรียนจับสลาก

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. students are paired with a friend to get the data to answer the questions in the practice page 5 12 1 Answer these questions by the teacher, the students read sentences all five questions at the same time and translation. Students answer questions based on real opponents and practice with a pair of their own until the liquid. Finally, the teacher randomly get 2 pairs, students answer the questions in front of the class.2. teacher, students read the e-mail of Clara in practice Read the e-mail page 12 2 and answer the questions asked by the teacher to make students read all 7 questions, and help interpret the answers together to reveal the finished.3. students answer questions about themselves based on the given question 7 in practice, Answer the questions, 13 3 pages about yourself. then the teacher randomly call students, respond to each person 7.Then, the teacher, the students write letters by Clara, using the structure of a given sentence format. 4. teachers, students play a game, What is he? "by the teacher prepares word cards 10, on board. The students read the words on the Board at the same time, then the teacher doing writing that name 10 Lottery careers as a card for students lottery.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. paired with fellow students To get the information to answer 5 questions in 12 joint exercises page 1 Answer these questions. The teachers, the students read the sentences and five assists and simultaneously translated. Students answer questions using real data of the opponents. And practice with their partners until liquidity
final two pairs of students, teachers randomly called out to answer questions in class
two. Teachers ask students to read e-mail in the exercise of Clara page 12. 2 Read the e-mail and answer the questions. To answer that question. The teacher read the first seven different interpretation. Then Answers simultaneously
3. Students answer questions about themselves. Based on the seven questions in the exercises Page 13 Section 3 Answer the questions about yourself. Then the teacher randomly call students seven people to answer one by one
from the teacher asks students to write letters Clara by e-mail using the form. The sentence given to
four. Teacher Play What is he? The teacher prepares the card onto the board leaves 10
students to read the words on the board simultaneously, the teachers do a lot more 10th career title in a written statement to the student card lottery.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Matching with friends to obtain information to answer 5 items in front 12 items 1 exercises Answer these questions.The teachers ask students to read the 5 interrogative questions. At the same time, and help students ตอบคำถามโดยใช้ translation actual data of the opponent, and train with their partners until fluently. Last call 2 students teachers
random pairs. To answer the questions in front of the class. 2.Teachers ask students to read e-mail of Clara in exercises, face 12 items 2 Read the e-mail and answer the questions. To answer the question by the teacher the students read the question and 7. And help interpret and reveal the answer at the same time
3.The students answer the questions about themselves, according to the given question 7 items in front 13 items 3 exercises Answer the questions about, yourself. Then the teacher student 7 random call people to answer one by one!Then the teacher the students wrote a letter in response by using the structure Clara e-mail sentence patterns define
4. Teachers and students play a game What. Is he? By teachers prepare the word card 10 leaves and stick on the board!Students read the words on the board at the same time, then the teacher do deuces 10 blade, which wrote the name of careers, like the word card to give students the lottery?