เป็นการสอนที่นักเรียนทุกคนได้ใช้กระ

เป็นการสอนที่นักเรียนทุกคนได้ใช้กระบวนการคิด การทำงานอย่างพร้อมเพรียงกัน ก่อนทำการสอน ครูเตรียมการสอน โดยจัดเตรียมรูปภาพ ผลไม้ สัตว์ สิ่งของรอบตัว (แยกเป็นหมวดหมู่) และเขียนคำศัพท์ใต้รูปภาพไว้เด็กจะมีความสนุกสนาน แข่งขันการต่อจิ๊กซอว์ ผลสัมฤทธิ์ดีขึ้น เด็กมีความกระตือรือร้นในการเรียน และชอบวิชาภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Is teaching all students using thinking process. Working at the Prior to teaching The teacher prepared the teaching by preparing pictures of animals around the fruit (a separate category) and write the words below the picture, the kids will have fun. To connect the puzzle Great achievement. Children are eager to learn and love English.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

All students are taught to use thought processes. Working in unison before preparing teachers to teach. Photo provided by animal fruit items around. (Separate category) and write the words under the picture of the child to have fun. Race to the puzzle. Better achievement Children are eager to learn. And prefer English

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

It teaches that all the students have used the thought process. Working in unison before teaching, teachers teaching preparation by preparing pictures, fruits, animals, objects around (ICQ).The race to jigsaw. Achievement better children have the enthusiasm in learning, and the like in English.