รู้สึกว่าผู้ใหญ่หลายคนยังโฟกัส

รู้สึกว่าผู้ใหญ่หลายคนยังโฟกัส "ควา

รู้สึกว่าผู้ใหญ่หลายคนยังโฟกัส "ความเป็นระเบียบ" หรือ "ปลูกฝังความเป็นระเบียบ" ผ่านการ "ควบคุมในเรือนร่าง" เช่น การแต่งกาย การเจาะหู หรือ ทรงผม ...ซึ่งอยากถามจริงๆว่ามันทำให้มีระเบียบวินัยขึ้นจริงหรือ ..คุณครูสุดเป๊ะเคร่งครัดในการบังคับใช้กฎระเบียบกับโรงเรียน ในชีวิตจริงเป็นคนเคารพกฎเกณฑ์ หรือมี มารยาททางสังคม มากน้อยแค่ไหนส่วนตัวคิดว่าการสอนให้เคารพกฎเกณฑ์ กติกาของสังคม เป็นเรื่องดี แต่กฎเกณฑ์ก็ต้องมีเหตุผลที่ดีด้วยอันนี้อยากรู้จริงๆ แล้วเหตุผลจริงๆ ที่ห้ามนักเรียนเจาะหรือใส่ต่างหู คืออะไร
เพื่อที่นักเรียนจะได้ไม่ไปหมกมุ่นสนใจแต่เรื่องสวยเรื่องงาม ให้สนใจในเรื่องการเรียน ตั้งใจเรียนมากขึ้น เพื่อไม่ให้เกิดการแบ่งชั้นวรรณะขึ้นในหมู่นักเรียน ไปในทางเดียวกับการที่เรามีชุดนักเรียน แล้วท่านครูอาจารย์ที่ถือเป็นผู้ควบคุมให้นักเรียนปฏิบัติตามกฎ โดยความคิดส่วนตัวเเล้ว การใใส่ต่างหูไม่ได้ส่งผลอะไรกับการเรียน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Many adults feel that the focus. "Orderly" or "disorderly cultivate a" through "control body" such as ear piercing dress or hairstyle ... which I really like how it makes discipline more or ..?Teachers with precise strictly enforce the school rules. In real life, a respect for rules or social etiquette. Much that is taught to respect the rules. It's great social rulesActually, the reason To ban students wearing piercings or earrings is
.So that students are not interested, but it's pretty obsessed with beauty. An interest in learning Willing to learn more To avoid the caste divide among students. In line with the fact that we have a school uniform.The idea is for me. A clearly defined portion earrings not affect anything with the class.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Many adults feel the focus "organized" or "cultivate" organized through "body control", such as ear piercings or dress hairstyles. ... Which would really question whether it makes physical discipline. ..Most teachers discover strictly to enforce compliance with the school. In real life, as people respect the rules or how much social manners I teach to respect the rules. The rules for society's well. And why do students really piercing or earring?
.So that students will not be preoccupied with interest, but it's a pretty interesting in learning more about students not intending to cause a split in the ruling class among the students in the same way that we have a set of students. By personal opinion. An earring does not result in anything to learn.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
He felt that a large number of people also focus." A tidy" or "nurturing a tidy" through the "control of body, such as the dress code, drilling ears or hair ... which really want to ask that they make a discipline. Ajarn.Top Khun resumed the strict enforcement of rules and regulations and school rules in real life was a respect or manners are more or less the social how to teach them how to think, and the rules of the society in respect of rules.Actually, the reason students do not puncture or put their ears what is
to the students will be interested, but it is not to be occupied about beauty salon, are interested in learning more about the study was intended to avoid the split level caste among students in the same way that we have to the school uniformby the idea of a private strolled into their ears Don't send anything to the school.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: