สิ่งที่ได้จากการเรียนเกี่ยวกับบทที่

สิ่งที่ได้จากการเรียนเกี่ยวกับบทที่3 เรื่อง Language Learning in Early Childhood ได้ความรู้มาก ซึ่งทำให้เราได้รู้พัฒนาการของเด็กในแต่ละขั้นว่าเป็นอย่างไร และเราควรสอนพวกเขายังไง ควรจะพัฒนาอย่างไร และแก้ไขอย่างไรเพื่อจะให้เขาเติบโตมาและใช้การสื่อสารกับคนรอบข้างได้ดีและถูกต้อง ซึ่งสิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่จำเป็นมากในการเริ่มต้นของการสื่อสารกับผู้คนรอบข้างให้พวกเขาได้รู้จักคิด การสื่อสารในวัยเด็กสิ่งสำคัญคือพ่อแม่หรือคนที่เลี้ยงดูควรฝึกให้พวกเขาหัดพูด ฝึกให้รู้จักสิ่งของที่อยู่รอบตัวเรา เพราะถ้าเราไม่สอนเขาพูดไม่สอนเขาเล่นไม่สอนให้เขารู้จักสิ่งที่อยู่ใกล้ตัว สมองของเด็กก็จะไม่มีพัฒนาการ ดังนั้น เราจึงควรจะให้ข้อมูลเบื้องต้นกับเขา พยายามหาข้อมูลใหม่ๆมาให้เขาได้มีการพัฒนา และในบทนี้ยังทำให้รู้หลักการที่เราจะนำไปประยุกต์ใช้ในอนาคต ไม่ว่าจะเป็นในเรื่องของการที่เราโตขึ้นแล้วไปเป็นแม่ เราก็สามารถนำความรู้ที่ได้ไปสอนลูกของเรา และในเรื่องของการเป็นครูเราก็จะได้เรียนรู้พัฒนาการสื่อสารทางภาษาของเด็กแต่ละคน และนอกจากนี้สิ่งสำคัญในการสื่อสารภาษาของเด็กนั้นยังช่วยบอกพฤติกรรมของเขาได้อีกด้วย ดังนั้น ดิฉันคิดว่า การสื่อสารทางภาษาของเด็กสิ่งที่สำคัญที่สุด คือ พ่อแม่หรือบุคคลที่เลี้ยงดูเราควรจะเอาข้อพูดให้เขา พยายามพูดคุยกับเด็กตั้งแต่แรกเกิด พยายามเล่นกับเด็ก และพยายามบอกสิ่งที่อยู่รอบตัวเราให้กับเขา พยายามสอนหรือพยายามพูดประโยคเพื่อให้เขาได้ฝึกการคิดและสร้างกฏขึ้นมา เราให้ข้อมูลเขาเยอะ สมองของเขาก็จะเริ่มพัฒนา

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

What lessons about Chapter 3 Language Learning stories in Early Childhood has a lot of knowledge that allows us to know the development of the child at each stage and how we should teach them? should be developed, however, and was to be, however, he grew up and is used to communicate with the people around them better and accurate. This is very necessary in the beginning of the communication with the people around you, they think. Communication is important in children, parents, or people who should be raising trained, they know what to speak of around us. Because if we don't teach him he can't teach him to know what it is. The child's brain, it will no longer develop, so we should provide basic information to him. Try to find out new information comes, he has developed, and this article also illustrates the principle that we are applying in the future. Whether it is on the subject of where we grew up, and then to a template, we can bring knowledge to teach our children and their teachers, we can learn of development communication, the language of each child. And also important to communicate the language of children, it also helps to tell of his behaviour. Therefore, I think that the language of communication is the most important thing is the children's parents or the person raising we should remove him speaking. Try to talk to children from birth are trying to play with children and try to say things that are around us, with him. Trying to teach, or trying to, say, so that trained him to think and build the box appears to come. We provide a lot of information he His brain will start to develop.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

From what has been learned about the third chapter of Language Learning in Early Childhood has a lot of knowledge. This allows us to know at each stage of child development is. We should teach them how. Should be developed? And how to fix them growing up and used to communicate with the people around you better and accurate. These are much needed to start communicating with the people around them do not know. Communication is important in a child's parents or parents who should train them to learn to speak. Trained to recognize objects around us. Because if we do not teach him, teach him, teach him how to play things close to the body. A child's brain development, so we are not supposed to give information to him. Trying to find new information comes to him, has developed. In this chapter, we also know that the principles applied in the future. Whether it is in terms of how we grew up to be a mother. We can apply the knowledge to teach our children. And in a matter of a teacher, we will learn to develop communication and language of each child. Also important to speak of the child to tell his behavior, too, so I think the communication language of the children the most important thing is that parents or individuals who care, we should not talk to him. Try talking to children from birth. Try playing with the kids Try and tell me what is around us to him. Trying to teach or to sentence him to learn to think and create rules up. We give him a lot His brain begins to develop.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Things from learning about Chapter 3 about Language Learning in Early Childhood gain as much knowledge which we already, development of children in each step is. And we should teach them how to develop? And the resolved to let him grow up and used to communicate with people well and correct. This is essential in the beginning of communication with people around them they think. Communication in childhood is important or parents who raised should train them to practice. Trained to recognize things around us. Because if we don"t teach him to say no to teach him how to play don"t teach him what close. The brain of children have no development. Therefore we should make the basic information to him. Trying to find new information to him have developed. In this chapter and also makes you know the principles that we applied in the future. Whether it is the subject of growing up and be a mother. We can use knowledge to teach our children. And in a matter of a teacher, we can learn the language communication development of each child. And also important in language communication of the child to tell his behavior as well. So I think that the language communication of children, the most important thing. Is parents or individuals raised should we give an say to him. Try to talk with children from birth, trying to play with the children. Try and tell you what is around us to him. Try to teach or trying to say to let him practice thinking and created the rules, we give him a lot, his brain will begin to develop.