ถึงแม้ว่าร่างกายใหญ่ของการวิจัยมีการเชื่อมโยงทางพันธุกรรมโดยตรงระหว่างแม่และลูกน้อยมีน้ำหนักสถานภาพงานวิจัยการประเมินขอบเขตที่พ่อแม่ ( โดยเฉพาะแม่ที่อ้วน ) เลือกสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการอ้วนในเด็กของพวกเขา พ่อแม่ให้อาหาร สภาพแวดล้อมของเด็ก ประสบการณ์ในวัยเด็กกับอาหารและการกิน เหล่านี้รวมถึงครอบครัวกินสภาพแวดล้อมพ่อแม่เองพฤติกรรมการรับประทานอาหาร และการให้เด็กฝึก ผลของการวิจัย จำกัด ในรูปแบบของพฤติกรรมผู้ไกล่เกลี่ยของครอบครัวคนอ้วน พบว่า ผู้ปกครองเอง พฤติกรรมการรับประทานอาหาร และวิธีปฏิบัติของพ่อแม่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาของเด็ก พฤติกรรมการรับประทานอาหาร การไกล่เกลี่ยครอบครัว รูปแบบของอ้วน โดยเฉพาะพ่อแม่ที่เป็นคนอ้วนที่มีปัญหาการควบคุมการบริโภคอาหารของตนเอง หรือผู้ที่มีความกังวลเกี่ยวกับความเสี่ยงของเด็กที่อ้วนอาจ adopt เด็กให้อาหารควบคุมการปฏิบัติในความพยายามเพื่อป้องกันโรคอ้วนในเด็ก ขออภัย จากการวิจัยพบว่า ความพยายามในการควบคุมโดยผู้ปกครองเหล่านี้อาจโต้ตอบกับ predispositions พันธุกรรมเพื่อส่งเสริมการพัฒนาของปัญหาการกินลักษณะและอ้วนในวัยเด็ก ถึงแม้ว่าผู้เขียนได้เสนอว่าพฤติกรรมผู้ไกล่เกลี่ยของครอบครัวในสถานะคล้ายคลึงน้ำหนัก เช่น พ่อแม่ disinhibited หรือการรับประทานอาหารการดื่มสุราและอบรมปฏิบัติเป็นรูปส่วนใหญ่โดยปัจจัยสิ่งแวดล้อม ความแตกต่างระหว่างบุคคล พฤติกรรมเหล่านี้ยังมีฐานพันธุกรรม เป้าหมายสาธารณสุขมูลฐาน ควรพัฒนาตามครอบครัวโปรแกรมป้องกันโรคอ้วนในวัยเด็ก ผลตรวจสอบที่นี่แนะนำว่าโปรแกรมการป้องกันที่มีประสิทธิภาพต้องเน้นการให้คำแนะนำโดยคาดการณ์ในการเลี้ยงดู เพื่อส่งเสริมรูปแบบของการตั้งค่าและการเลือกอาหารในเด็กมากขึ้นสอดคล้องกับอาหารที่ดีต่อสุขภาพ และส่งเสริมความสามารถของเด็กด้วยตนเองควบคุมการบริโภค การแนะแนวผู้ปกครองควรมีข้อมูลเกี่ยวกับวิธีที่เด็กจะพัฒนารูปแบบวิธีการส่งเสริมการตั้งค่าสำหรับเด็กเพื่อสุขภาพอาหารและวิธีการส่งเสริมการยอมรับอาหารใหม่ โดยเด็ก พ่อแม่ต้องเข้าใจต้นทุนของการให้อาหารการปฏิบัติและได้รับทางเลือกในการจำกัดอาหาร และกดดันเด็กให้กิน ให้ผู้ปกครองที่มีข้อมูลการใช้งานเกี่ยวกับขนาดสัดส่วนที่เหมาะสมสำหรับเด็กเป็นสําคัญ เป็นข้อเสนอแนะในเวลาและความถี่ของอาหารและของว่าง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงวัยเด็กตอนต้นและตอนกลาง สภาพแวดล้อม ครอบครัว มีเนื้อหาที่สำคัญสำหรับการพัฒนาของการตั้งค่าอาหารรูปแบบการบริโภคอาหาร การกิน ลักษณะ และการพัฒนากิจกรรมการตั้งค่าและรูปแบบ รูปทรง น้ำหนัก ของเด็กพัฒนาสถานะ
การแปล กรุณารอสักครู่..