ผลการประเมินพบว่า ระดับความพึงพอใจต่อ สื่อการเรียนการสอน วิชา การโปรแก การแปล - ผลการประเมินพบว่า ระดับความพึงพอใจต่อ สื่อการเรียนการสอน วิชา การโปรแก อังกฤษ วิธีการพูด

ผลการประเมินพบว่า ระดับความพึงพอใจต

ผลการประเมินพบว่า ระดับความพึงพอใจต่อ สื่อการเรียนการสอน วิชา การโปรแกรมเชิงวัตถุ2 เรื่อง Method ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด(x ̅=4.00, S.D = 0.08) เมื่อพิจารณาตามรายข้อพบว่า การจัดรูปแบบของเนื้อหา มีระดับความพึงพอใจมากที่สุด(x ̅=4.30, S.D = 0.75) ความเหมาะสมของจำนวนข้อในแบบฝึกหัด มีระดับความพึงพอใจมากที่สุด( x ̅=4.20,S.D = 0.84) ภาษาที่ใช้มีความเหมาะสมถูกต้อง มีระดับความพึงพอใจมาก(x ̅=4.03, S.D = 0.91) ความชัดเจนของระดับเสียง มีระดับความพึงพอใจมาก(x ̅=4.00, S.D = 0.95ความเหมาะสมของสื่อกับผู้เรียน มีระดับความพึงพอใจมาก(x ̅=4.30, S.D = 0.75) ความเหมาะสมของสื่อกับผู้เรียน มีระดับความพึงพอใจมาก (x ̅=3.95, S.D = 0.84)แบบฝึกหัดมีความสอดคล้องกับเนื้อหา มีระดับความพึงพอใจมาก ( x ̅=3.93, S.D = 0.69) ความสวยงามของสื่อการเรียนการสอน มีระดับความพึงพอใจมาก (x ̅=3.90,S.D = 0.91) ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ มีระดับความพึงพอใจมาก (x ̅=3.88, S.D = 0.87) แบบฝึกหัดมีความสอดคล้องกับเนื้อหา มีระดับความพึงพอใจาก ( x ̅=3.90, S.D = 0.69) ตามลำดับ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Evaluations found that the satisfaction level towards the media, teaching object-oriented programming course 2. Method-level overview of the subject as much as possible (x = 4.00 ̅, S.D = 0.08) When the list of articles found that the formatting of the content. Satisfaction levels as much as possible (x = 0.75, S.D = 4.30 ̅) The suitability of a number of articles on the practice, has the most satisfying (x = 0.84, S.D = 4.20 ̅) The language used is appropriate. Most satisfaction level (x = 0.91, p = 4.03 S.D ̅) The clarity of sound is very satisfaction level (x. ̅ = 4.00, S.D = 0.95 suitability of media to participants. Most satisfaction level (x = 0.75, S.D = 4.30 ̅) The suitability of the media with very satisfaction level (x = 0.84, S.D = 3.95 ̅) practice is consistent with the very satisfaction level content (x = 0.69, S.D = 3.93 ̅) The beauty of teaching materials have very satisfied (̅ x = 3.90, S.D = 0.91) The benefits expected to be received with great satisfaction (x = 0.87, S.D = 3.88 ̅) The practice is consistent with the context satisfaction levels ใจาก (x = 0.69, S.D = 3.90 ̅), respectively.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Results showed that Level of satisfaction Learning and teaching object-oriented programming Method 2 cases were at the highest level (x ̅ = 4.00, SD = 0.08), based on the item found. The formatting of content The level of satisfaction, (x ̅ = 4.30, SD = 0.75) the appropriateness of the questions in the exercises. The level of satisfaction, (x ̅ = 4.20, SD = 0.84) using appropriate language correctly. The level of satisfaction (x ̅ = 4.03, SD = 0.91), the clarity of the sound. The level of satisfaction (x ̅ = 4.00, SD = 0.95 suitability of materials to the students. The level of satisfaction (x ̅ = 4.30, SD = 0.75), the right of the media to the students. The level of satisfaction (x ̅ = 3.95, SD = 0.84) exercises are consistent with the content. The level of satisfaction (x ̅ = 3.93, SD = 0.69), the beauty of learning and teaching. The level of satisfaction (x ̅ = 3.90, SD = 0.91) the expected benefits to be derived. The level of satisfaction (x ̅ = 3.88, SD = 0.87) exercises are consistent with the content. The level of satisfaction ใha A (x ̅ = 3.90, SD = 0.69), respectively.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The result showed that the level of satisfaction with the teaching of object-oriented programming 2 about Method overview at the highest level (x. ̅ =, = 4.00 S.D 0.08) when considering the formatting of the content, levels of satisfaction as much as possible (x ̅ =, = 4.30 S.D 0.75) the suitability of the number of items in the exercises. The most satisfaction (x ̅ =, = 4.20 S.D 0.84) language used is appropriate accurate levels of satisfaction (x ̅ =, = 4.03 S.D 0.91) clear of the volume levels of satisfaction (x. ̅ =, = 4.00 S.D 0.95 of appropriate media and students' satisfaction (x ̅ =, = 4.30 S.D 0.75) of appropriate media and students' satisfaction (x ̅ =, = 3.95 S.D 0.84) exercises are consistent with the content, levels of satisfaction. (x ̅ =, = 3.93 S.D 0.69) the beauty of materials, levels of satisfaction (x ̅ =, = 3.90 S.D 0.91) expected benefits' satisfaction (x ̅ =, = 3.88 S.D 0.87) exercises are consistent with the content, levels of satisfaction do. (x ̅ =, = 3.90 S.D 0.69), respectively.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: