การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสง

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการดำเนินงานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมของโรงเรียนบ้านหนองตะลุมปุ๊ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1
ประชากรที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า เป็นประชากรและกลุ่มตัวอย่างจากผู้ปกครองนักเรียนของโรงเรียนบ้านหนองตะลุมปุ๊ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1 ทั้งหมด 95 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่แบบสอบถาม แบบมาตราส่วนประเมินค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการดำเนินงานส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของโรงเรียนบ้านหนองตะลุมปุ๊ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1 โดยรวม มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยเรียงค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย 3 ลำดับแรก ได้แก่ ด้านการจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมในโรงเรียน รองลงมา คือ ด้านการพัฒนาบุคลากรในการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และด้านการประเมินผลการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ตามลำดับ ส่วนด้านที่มีความพึงพอใจ อยู่ในลำดับสุดท้าย คือ ด้านนโยบายการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The study of this research aims to study the satisfaction of parents, students to promote moral operation. School ethics ban Nong talum puk Office districts of Nakhon Ratchasima district elementary education 1. The population used to research into population samples from the parents and students of the school to ban Nong talum puk. Office of education elementary education zone 1 zone all 95 people in Nakhon Ratchasima, tools used to collect information, including a 5-level statistical valuation scale which is used to analyze data, including average, standard deviation. Study finds that satisfaction of parents of students with the operations promote virtue morality of ban Nong talum puk. Office of education elementary zones 1 total districts of Nakhon Ratchasima. There are many levels of satisfaction. When considering the sides showed satisfaction levels very much all sides by average, in descending order: the first 3 events to promote moral and ethical education in secondary schools is the development of people in promoting moral, ethical and moral ethics, campaign evaluation, respectively. Parts that are satisfied in order finally to promote virtue ethics policy.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The objective of this study. To the satisfaction of parents on the Promotion of Virtue. Ethical Schools Talum Pook. Primary Educational Service Area Office 1 High School
in population-based study. The population samples from the parents and students of Schools Talum Pook. Under the jurisdiction of the High School one of 95 primary instrument used for data collection. Including query A five-level scale to assess the statistical methods used to analyze data. Including average The standard deviation of
the results of the study found. The satisfaction of the parents towards the promotion of moral Schools Talum Pook. Primary Educational Service Area Office 1 High School Overall satisfaction was high. Considering it was found that there is satisfaction in all aspects. By descending from the first three events, including the Promotion of Virtue. Ethics in schools, followed by the human resource development in promoting moral and ethical evaluation of the morality respectively sides are satisfied. Finally, in order to promote ethics policy.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

This study purpose. To investigate the satisfaction of parents towards the promotion of virtue The ethics of school ban Nong credit bu.Designated 1
.The population in the study. As the population of parents, students of the school ban Nong credit bu. Under the office of education in all 95 1 region.Data were collected through questionnaire, rating scale 5 level. The statistical analysis of the data, including mean, standard deviation,
.The study found that Parents' satisfaction toward the morality of โรงเรียนบ้าน Nong credit bu. Under the office of Nakhon Ratchasima primary designated 1 overall.When the aspect that satisfaction in every aspects. By means of the sort descending 3 first, including the activity of promotion of virtue ethics in the school, respectively.Ethics and evaluation to promote the moral, respectively. The side that has satisfied in order finally is the policy to promote virtue. Morality.