บทคัดย่อการศึกษาค้นคว้าเรื่องการอ่านหนังสือของนักเรียนในครั้งนี้มีวัตถ การแปล - บทคัดย่อการศึกษาค้นคว้าเรื่องการอ่านหนังสือของนักเรียนในครั้งนี้มีวัตถ อังกฤษ วิธีการพูด

บทคัดย่อการศึกษาค้นคว้าเรื่องการอ่า

บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าเรื่องการอ่านหนังสือของนักเรียนในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์1.เพื่อศึกษาเรื่องสถิติการอ่านหนังสือในปัจจุบัน2.เพื่อเป็นสถิติว่าการอ่านหนังสือมีมากน้อยเพียงใด3.เพื่อศึกษาว่าในปัจจุบันการอ่านหนังสือของนักเรียนโรงเรียนสมุทรปราการอย่างไร4.เพื่อเสนอแนะการส่งเสริมการอ่านหนังของนักเรียนโรงเรียนสมุทรปราการกลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้คือ น้องๆนักเรียนโรงเรียนสมุทรปราการมีนักเรียนประมาณ500คนโดยมีเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ สมุดความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับประเทศไทยสมุดความรู้รอบตัวเกมทายปัญหาและแบบสอบถามสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการค้นคว้าปรากฏดังนี้ 1.ผู้เข้าชมให้ความสนใจเกี่ยวการอ่านหนังสือเป็นอย่างมาก 2.ผู้เข้าชมให้ความสนใจเกี่ยวกับเกมทายปัญหา 3.หลังจากผ่านกิจกรรมผู้เข้าชมมีการสอบถามจะทำอย่างไรให้อ่านหนังสือมากยิ่งขึ้นมีวิธีการอย่างไร เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่าอันดับสูงสุดคือ 4.63และ0.20 (x,S.D) อันดับรองลงมาคือ 4.6และ0.020300 (x,S.D) 4.57และ0.22 (x,S.D ) 4.55และ 0.44(x,S.D) 4.47 และ 0.22(x,S.D)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
AbstractResearch on student's reading, this time with the purpose to study 1 reading 2 current statistics to the statistics that there are reading much 3. to study how today's College students are reading and how to give 4 helps to promote the reading of students ' films, for example in schools, study groups, Dru is most students there are approximately 500 students in the school who helps with the tools used in the study include: General knowledge books about Thai country-book c.Of knowledge around issues and guess the query statistics are used to analyse values per cent, average and standard deviation. Research results appear as follows: 1. visitors interested about reading the book very seriously. 2. visitors interested about guess problem 3. after activity, visitors are asked to do more reading, how do. When considering a list of terms that the maximum rating is 4.63 and 0.20 (x, S.D) Secondary is 4.6 and the 0.020300 (x, S.D) 4.57 and 0.22 (x, S.D) 4.55 and 0.44 (x, S.D) 4.47 and 0.22 (x, S.D)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Abstract
Study and Reading of students aimed to learn about statistics 1. Reading 2. To present the statistics that reading is much 3. To determine whether the current reading. 4. High School students how to make recommendations to promote the reading of High School student sample in this study is. High School students with a student population of approximately 500 people, with the instruments used in the study. Book knowledge about Thailand book knowledge quiz game around and query statistics used in the analysis were percentage, mean and standard deviation of
the results of research, as shown below. 1. Visitors to focus on the book very much. 2. Visitors to focus on the game quiz. 3. After the event, visitors are asked to do more reading is how. Considering the participants agree that the top is 4.63 and 0.20 (x, SD), followed by the top. 4.6 and 0.020300 (x, SD) 4.57 and 0.22 (x, SD) 4.55 and 0.44 (x, SD) 4.47 and 0.22 (x, SD).
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: