มาตรฐานที่ 25 ของการศึกษาไทยได้ระบุว่า มีหลักสูตรที่เหมาะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่น มี
สื่อการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ซึ่งตัวบ่งชี้ได้ระบุว่า มีหลักสูตรและเนื้อหาสาระของหลักสูตร
ที่เหมาะสม สอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษาและความต้องการของผู้เรียนและท้องถิ่น