จากนั้นแนะนำหนังสือนิทานที่นำมาเล่า

จากนั้นแนะนำหนังสือนิทานที่นำมาเล่าให้เด็กฟังโดยให้เด็กดูภาพหน้าปกหนังสือ และซักถามเกี่ยวกับรูปภาพ ครูเล่านิทานให้นักเรียนฟังจบแล้วก็ตั้งคำถามกับเด็ก เพื่อกระตุ้นกระบวนการคิดของเด็ก ขั้นสรุป สรุปเนื้อหาในนิทานและข้อคิดที่ได้จากนิทาน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Then book tales that are told to children by allowing children to view the picture on the cover. And questions about the photo Tell the stories to students graduating and then questioned the children. To stimulate the process of concluding the summary of the story, and tell the tales.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Then introduce the story brought to tell the child by child look book cover and question about the picture. The teacher tell stories to listen to it and questioning students with children. To stimulate the thinking process of children. The conclusion.