ระบบการศึกษาของเวียดนามการศึกษาของเ

ระบบการศึกษาของเวียดนาม

การศึกษาของเวียดนาม
ปัจจุบันเวียดนามแบ่งลักษณะของการจัดการศึกษาไว้ 5 ลักษณะ คือ
1. การศึกษาระดับก่อนประถมศึกษา (Pre-School Education)
ประกอบด้วยการเลี้ยงดูเด็ก สำหรับเด็กอายุ 6 เดือนถึง 3 ปี และอนุบาลสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี
2. การศึกษาสามัญ (5 - 4 – 3)
• ระดับประถมศึกษาเป็นการศึกษาภาคบังคับ 5 ปี ชั้น 1-5
• ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น คือชั้น 6-9
• ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย คือชั้น 10-12
3. การศึกษาด้านเทคนิคและอาชีพ มีเทียบเคียงทั้งระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย
4. การศึกษาระดับอุดมศึกษา แบ่งเป็นระดับอนุปริญญา (Associate degree) และระดับปริญญา
5. การศึกษาต่อเนื่อง เป็นการศึกษาสำหรับประชาชนที่พลาดโอกาสการศึกษาในระบบสายสามัญและสายอาชีพ

การศึกษาสามัญ 12 ปี (General Education) ของเวียดนามนั้นเวียดนามมีวัตถุประสงค์ที่จะ ให้ประชาชนได้มีวิญญาณในความเป็นสังคมนิยม มีเอกลักษณ์ประจำชาติ และมีความสามารถในด้านอาชีพ

ในอดีตการศึกษาสามัญของเวียดนามมีเพียง 10 ปีเท่านั้น และไม่มีอนุบาลศึกษามาก่อนจนถึงปีการศึกษา 2532 - 2533 จึงมีการศึกษาถึงชั้นปีที่ 9 ทั้งประเทศ ซึ่งได้เรียกการศึกษาสามัญ 9 ปี ดังกล่าวนี้ว่าการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Basic Education) และเมื่อได้ขยายไปถึงปีที่ 12 แล้วจึงได้เรียกการศึกษาสามัญ 3 ปีสุดท้ายว่า มัธยมชั้นสูง (Upper Secondary School) ปี 2535-2536 ระบบการศึกษาสามัญในเวียดนามจึงกลายเป็นระบบ 12 ชั้นเรียนทั้งประเทศ โดยเด็กที่เข้าเรียนในชั้นปีที่ 1 จะมีอายุย่างเข้าปีที่ 6

เมื่อเวียดนามได้ใช้ระบบการศึกษาเป็น 12 ปีแล้ว จำนวนนักเรียนในทุกระดับชั้นยังมีน้อย ดังนั้นปี 2534 สภาแห่งชาติของเวียดนามจึงได้ออกกฎหมายการกระจายการศึกษาระดับประถมศึกษา (Law of Universal Primary Education) ซึ่งถือเป็นกฎหมายฉบับแรกว่าด้วยการศึกษาของเวียดนาม

ผลลัพธ์ (เวียดนาม) 1:

Hệ thống giáo dục tại Việt NamMột nghiên cứu của Việt NamViệc phân loại hiện hành Việt Nam nghiên cứu phong cách quản lý 5. 1. giáo dục (trước khi đến trường giáo dục) trong giáo dục tiểu học trước.Có cha mẹ cho trẻ em tuổi từ 6 tháng đến 3 tuổi và mẫu giáo dành cho trẻ em tuổi từ 3-5 năm. 2. bộ giáo dục bình thường (5-4-3).• Giáo dục tiểu học là bắt buộc, 5:1-5. • Cơ sở trường là 6-9.• High school là một lớp 10-12. 3. kỹ thuật và chuyên nghiệp giáo dục. Có những so sánh ở cả junior high và trường trung học. 4. giáo dục đại học được chia thành đại học (bằng Associate) và một mức độ.5. giáo dục thường xuyên là giáo dục cho những người bỏ lỡ ra trên giáo dục nói chung và hệ thống dạy nghề. Bình thường 12 năm giáo dục (General Education) của Việt Nam Việt Nam là nhằm cung cấp cho công dân với tinh thần xã hội chủ nghĩa. Vườn quốc gia duy nhất và chuyên nghiệp Trong quá khứ, các nghiên cứu về Việt Nam, có những chỉ 10 tuổi và không có giáo dục mẫu giáo cho đến năm học-2532 2533, đã nghiên cứu đầu tiên năm 9 ở cả hai quốc gia, đã kêu gọi bình thường 9 năm nghiên cứu nói rằng giáo dục cơ bản (Basic Education) và đã mở rộng ra đến 12 năm, và sau đó gọi là giáo dục trong ba năm qua mà trường trung học bình thường tầng cao (trên Secondary School) thuộc hệ thống giáo dục năm 2535 (1992)-2536 (1993) tại Việt Nam, do đó trở thành hệ thống 12 các lớp học trong cả nước. Bởi trẻ em đăng ký học lớp 1 là tuổi trong năm 6. Khi Việt Nam đã sử dụng hệ thống giáo dục là 12 tuổi. Số học sinh ở mọi cấp độ lớp, vì vậy năm của Hội đồng quốc gia Việt Nam của 2534 có phân phối hợp pháp giáo dục tiểu học (bộ luật Universal chính giáo dục), đó là pháp luật đầu tiên liên quan đến giáo dục của Việt Nam.

ผลลัพธ์ (เวียดนาม) 2:

H

giáo d
Vi n l Là
1. Giáo d ( Pre - School. Giáo d
bao g Đố sáu tháng ba n Và m 3 - 5 n
2. Giáo d ( 5 - 4 - 3)
• Giáo d l n L 1 - 5
• Junior High School. Class là 6 - 9
• High School. Top 10 - 12
3. k So sánh v
4. Giáo d M ( Associate độ và
5. Giáo d Nghiên c

giáo d 12 n ( chung. Giáo d c M b Và có kh

trong vi 10 tu Và không có giáo d 2532 - 2533 là n chín qu Mà g chín n Ch ( Basic. Giáo d và 12 và sau ba n High School ( Tr trong 2535 - 2536 h 12 l Nh m đ th

trên h 12 n S Vì v n , ( Lu ,