หลักสูตรนี้มีจุดประสงค์เพื่อให้นักศ

หลักสูตรนี้มีจุดประสงค์เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จักการสังเกตการจัดการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนสร้างความรู้ด้วยตนเอง การทดลองสอนในสถานการณ์จำลองและสถานการณ์จริง การออกแบบทดสอบ ข้อสอบหรือเครื่องมือวัดผล การตรวจข้อสอบ การให้คะแนน และการตัดสินผลการเรียน การสอบภาคปฏิบัติและการให้คะแนน การวิจัยแก้ปัญหาผู้เรียน การพัฒนาความเป็นครูมืออาชีพ สามารถจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ เพื่อจุดประสงค์การสอนที่หลากหลาย สามารถปฏิบัติการสอน ออกแบบทดสอบ วัดและประเมินผู้เรียน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This course is intended for students to get to know to observe learning management. Plan management learning, learner awareness manual. Experiment teaching in a real scenario and scenario design, test, test or measurement tools. To check the test scoring and judging performance Practical exam and scoring To solve the problem of research participants. A teacher professional development can make a plan to manage learning for the purpose of teaching a wide variety of instructional design, plan and evaluate the test participants.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This course is intended for students to be introduced to the learning management. The preparation of lesson plans help students build self-knowledge. The experiment in simulated and real situations. Test design Test or measurement tools The test scoring and judging results. The practical exam and ratings. Research solutions learners The development of a professional teacher. Can prepare lesson plans. For the purpose of teaching a wide range. Teaching practices designed to test and evaluate students.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

This course is designed to give students know observation learning management. Lesson planning students construct knowledge by themselves. The experiment simulation and actual situations, design test.Screening test, scoring and judging grades, test and scoring. Research problem students. The development of a professional teacher. Can lesson planning. For the purpose of teaching a wide range ofDesign of test, measurement and evaluation of learners.