บทคัดย่อการวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประ

บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาค้นคว้าวิธีการคลายเครียดและควบคุมความเครียดและให้ความรู้การจัดการกับและควบคุมความเครียด โดยมีการเก็บรวบรวมข้อมูลประชากร นักเรียนโรงเรียนพิมายวิทยา จำนวน ๓๖๓๗ คน โดยสุ่มนักเรียนกลุ่มตัวอย่างจำนวน ๑๐๐ คน ซึ่งเป็นนักเรียนโรงเรียนพิมายวิทยาในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ทำแบบประเมินระดับความเครียดโดยแบ่งเป็นก่อนและหลังจากการศึกษาการควบคุมความเครียดอย่างถูกวิธี
เครื่องมือที่ใช้ในการทำงานวิจัย ได้แก่ แบบประเมินระดับความเครียด ๕ ข้อ แปลผลความเครียดของนักเรียนตามระดับคะแนน
วิเคราะห์ข้อมูลจากแบบประเมินความเครียดของนักเรียน โดยแบ่งคะแนนตามระดับต่างๆดังนี้
คะแนน 0-4 เครียดน้อย
คะแนน 5-7 เครียดปานกลาง
คะแนน 8-9 เครียดมาก
คะแนน 10-15 เครียดมากที่สุด
และหาร้อยละของระดับความเครียดของนักเรียนในระดับต่างๆ
ผลการวิจัยพบว่า
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ที่มีระดับความเครียดมากที่สุดคิดเป็นร้อยละ ๔๐ แต่เมื่อได้รับความรู้และวิธีการควบคุมความเครียด ระดับความเครียดมากที่สุดของนักเรียนลดลงคิดเป็นร้อยละ ๑๔

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

บทคัดย่อการวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาค้นคว้าวิธีการคลายเครียดและควบคุมความเครียดและให้ความรู้การจัดการกับและควบคุมความเครียด โดยมีการเก็บรวบรวมข้อมูลประชากร นักเรียนโรงเรียนพิมายวิทยา จำนวน ๓๖๓๗ คน โดยสุ่มนักเรียนกลุ่มตัวอย่างจำนวน ๑๐๐ คน ซึ่งเป็นนักเรียนโรงเรียนพิมายวิทยาในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ทำแบบประเมินระดับความเครียดโดยแบ่งเป็นก่อนและหลังจากการศึกษาการควบคุมความเครียดอย่างถูกวิธีเครื่องมือที่ใช้ในการทำงานวิจัย ได้แก่ แบบประเมินระดับความเครียด ๕ ข้อ แปลผลความเครียดของนักเรียนตามระดับคะแนนAnalysis of data from the evaluation of students with stress scores, according to the different levels, as follows:A score of 0-4 stress less 5-7 medium-stress points. 8-9 more stress points. A score of 10-15 most stressed.And per cent of student stress levels in various levels.The results showed thatHigh school students in year 6 the most stress levels are 40 percent, but when you get to know, and how to control stress. Most of the stress level of students decreased 14 percent.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Abstract
This research The purpose is to study how stress and strain controlled and stress controlled and knowledge management. The collection of demographic data. School Phimai Wittaya of 3637 people by random student samples of 100 people, a school student Phimai science in Grade 4 and Grade 6 doing assess stress levels, divided into before and after the stress control. Correct
use of research tools, including an assessment of stress levels 5th grade students according to the results of stress
analysis of a stress assessment of students. By points, including the following
score 0-4 less stressful
score 5-7 stressful moderate
stress score 8-9
score 10-15 the most stressful
and determining the percentage of students at different levels of the stress
research found that
student. Mathayom 6 with the most stress, but when 40 percent gain knowledge and how to control stress. Most of the students stress levels dropped 14 percent.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Abstract
.This research. Objective to study how to relieve stress and control stress and knowledge to deal with and control the stress. By collecting demographic information. Phimai witthaya school students of 3 6 37.100 people, which is the Phimai witthaya school student in grade 4, grade 6 to evaluate stress level is divided into before and after the control stress correctly
.Tool used in the research work, including the assessment of stress levels. 5. An interpretation stress of students according to their level of rate
the stress assessment of students. By dividing the points by various levels as follows:
.Rate 0-4 stress less
points 5-7 stress medium score 8-9 stress


10-15 score the most stressful and percentage of the stress level of the students in different levels. The results showed that the

.Grade 6 students the most stress accounted for 40 but when getting knowledge and how to control the stress. Most of the students stress level decreases, accounted for 14

.