5.1.5 สรุปจังหวัดจันทบุรี เป็นจังหว

5.1.5 สรุป
จังหวัดจันทบุรี เป็นจังหวัดที่ให้ความสำคัญกับ
การบริหารราชการแบบมสี ว่ นรว่ ม โดยมีการจดั ระบบบรหิ ารราชการแบบ
บูรณาการ ของจังหวัดและอำเภอ รวมทั้ง ผู้ว่าราชการจังหวัดส่งเสริม
การบริหารราชการแบบมีส่วนร่วม โดยการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหาร
งานจังหวัดแบบบูรณาการ (ก.บ.จ.) และส่งเสริมสนับสนุนกระบวนการ
เรียนรู้ในการจัดทำแผนชุมชน ที่นำมาเชื่อมโยงกับยุทธศาสตร์จังหวัด
ซึ่งจะทำให้แผนพัฒนาจังหวัดสามารถนำนโยบายและยุทธศาสตร์ของ
รัฐบาลไปสู่การปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล สามารถดูแลปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่เครือข่ายจากภูผาสู่มหานที ได้ปฏิบัติ
จนเกิดผลสำเร็จ มาขยายผลเป็น ศูนย์การเรียนรู้เพื่อสร้างความพอเพียงมั่นคงอย่างยั่งยืนแก่คนไทย
2. ให้ศูนย์การเรียนรู้ในโครงการพัฒนาพื้นที่หนองใหญ่
ตามพระราชดำริเป็นสถานที่ฝึกอบรมแก่นักเรียน นักศึกษา และ
ประชาชนทั่วไป รวมทง้ั การปฏปิ ทาตามแนวทางกสกิ รรมธรรมชาต ิ และ
วิถีเกษตรอินทรีย ์ สู่เศรษฐกิจพอเพียงตามแบบแผนที่เคยก้าวย่างของ
ศูนย์ฝึกอบรมเศรษฐกิจพอเพียงในเครือข่ายจากภูผาสู่มหานท ี
ไดถ้ า่ ยทอดสชู่ มุ ชนบางลกึ และพื้นที่อื่น ๆ ในจังหวัดชุมพร
3. เป็นทางเลือกใหม่ในการให้การศึกษาแก่ประชาชนมี
โอกาสเรียนรู้ตลอดชีวิต ในการมุ่งการศึกษาด้วยตนเอง และฝึกตนเอง
โดยเริ่มต้นบนภูมิรู้ที่พ่อสอน มาสู่สายกลางแห่งเศรษฐกิจพอเพียง
4. เป็นแหล่งรวมการท่องเที่ยวเชิงเกษตรของจังหวัด
สามารถเรียนรู้เรื่องการอนุรักษ์ฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ช่วยให้เกิดการท่องเที่ยวชุมชน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

5.1.5 Summary
Chanthaburi.
A province with a focus on administration than representing a color associated with the Dutch system, the Governor of the Punjab atmosphere: an integration. Of provincial and district governors, including promotional
.Participatory administration. Appointed by the Provincial Executive Committee: Integrated (K.b.h.) and supporting the learning process: the preparation of community plans. To be linked to the strategic province
.The extension is effective through the Learning Center to create sustainable self-sufficiency to the Thailand
2. A learning center in the lagoon area development projects: Initiative is a training facility for students and
.General public as well as me to reject Ping Follow the guidelines on the skill NME natural raw and
missile organic only to sufficiency economy as a map to the pace
Training Center sufficiency in the network of mountain to Maha Mai
no.If the moon holds the broadcast rights to some of Lee and other areas in provinces
3. A new way to educate the public: opportunities for lifelong learning. The aim of the study and practice of self
.By default, the stature that he taught. To the center line of sufficiency
4. Is home to the province's agricultural
can learn about conservation of natural resources and the environment
.Allow the travel community
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

5.1.5 Summary
chanthaburi province that give priority to the management of the masi
Royal Hotel นรว่ จดัระบบบรหิ a raratkan a m
integration of provinces and municipalities, including provincial governors of promotion
.On the participation by the appointing Committee integrated provincial job
(a. THB.) and promote the learning process, budgeting
planned community to be associated with the strategy,
.That would make the development of plans, strategies and policies can bring into action the Government's
efficiently. The effectiveness can take care of the philosophy of sufficiency economy that network from rocks to map tree. Do the
Until it was successfully expanded from the Learning Center to create sustainable stability sufficient to Thai people
2. The Learning Center project development area in Nong Yai
initiation as well as the training each student. Students &
The common people's ทง้ to potpi He had a natural repellent along the saki and organic way
to localism as a map ever pace of
in-sufficiency economy training center network from rocks to map tree
.The yotot some lakue bump if sachu stands and other areas in the province of Chumphon
3. A new alternative in providing education to people with life-long learning opportunities
. In our study manual and training manual
By default on the chart to know where his father taught middle way operates to localism
4. The agro-tourism of the province,
can learn about conservation of natural resources and environment restoration
.Tourism produces community

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

5.1 summary5
Chanthaburi Province a province in the
for the administration of the State affairs, however, color นรว, by the teachers write the รหิ system, the integration of the province government,
as well as governor of District and promote
the administration of the State affairs, participation by the Board of Directors, Management, appointment
Province. The integrated (in the heart) and promote the process
learn to plan a community associated with strategic provinces
which will make development plans, policies and strategies can be applied to the practice of
the government has been more effective, efficient and able to take care of sufficiency economy philosophy network from the Phu Pha to the great, it is compliance
so that they may successfully to expand the learning center is to create a stable enough to Thai people
sustainable 2. Learning Center in Nong Yai Area Development Program
Royal training is the place for students and
general members of the public to be engaged in as well as a comedy, and painted in accordance with the guidelines in the mosquito, the Dharma, and
Eagle farm way of sufficiency economy to step in accordance with a plan that had the sufficiency economy
training center in the network of Phu Pha to Maha,
The operator either fried, Shhhh ... you lie some of the tsunami and other areas in Chumphon province in
3. is a new choice in the provision of education to the people in his life have an opportunity to learn
toward the self-study and practice self-
By starting on the stature of his father taught to mean sufficiency economy
4. As a source of the province as well as agro-tourism
can learn about conservation of natural resources and environmental rehabilitation
Help to community tourism