ในการจัดทำโครงการเชิญวิทยากรเพื่อสาธิตเชิงปฏิบัติการ การพับใบตองประดิษ การแปล - ในการจัดทำโครงการเชิญวิทยากรเพื่อสาธิตเชิงปฏิบัติการ การพับใบตองประดิษ อังกฤษ วิธีการพูด

ในการจัดทำโครงการเชิญวิทยากรเพื่อสา

ในการจัดทำโครงการเชิญวิทยากรเพื่อสาธิตเชิงปฏิบัติการ การพับใบตองประดิษฐ์สำหรับงานโรงแรมครั้งนี้นับว่าเป็นประสบการณ์ที่ได้ถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับการสาธิต ในรูปแบบต่างๆ ให้กับนักศึกษา ผู้จัดทำโครงการจึงได้นำแบบสอบถามโครงการเชิญวิทยากรเพื่อสาธิตเชิงปฏิบัติการ การพับใบตองประดิษฐ์สำหรับงานโรงแรมให้กับนักศึกษาได้สำรวจความพึงพอใจในครั้งนี้ ในการทำโครงการครั้งนี้ถือว่าประสบความสำเร็จเป็นอย่างดี
นอกจากนี้ยังสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อนักศึกษา ปวส.๒ MEP การโรงแรมและการบริการ ให้มีความสัมพันธ์ที่ดีต่อไป ซึ่งในการสรุปผลการวิจัยสามารถสรุปได้ดังนี้
๑. ผู้ตอบแบบประเมินเพศหญิงมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ ๙๑.๓ และรองลงคือเพศชาย คิดเป็นร้อยละ ๘.๗
๒. ผู้ที่ตอบแบบสอบถาม อายุ ๑๙ – ๒๓ ปี ร้อยละ ๑๐๐
๓. ผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจในการสาธิต โครงการเชิญวิทยากรเพื่อสาธิตเชิงปฏิบัติการ การพับใบตองประดิษฐ์สำหรับงานโรงแรมอยู่ในระดับมากที่สุดคือ ได้รับความรู้จากการสาธิต (เฉลี่ย ๔.๕๒) รายการที่นักศึกษาประเมินต่ำที่สุดคือ อุปกรณ์ที่ใช้ในการดำเนินการ (เฉลี่ย ๔.๐๐) และสามารถนำความรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมไปใช้ในชีวิตประจำวัน (เฉลี่ย ๔.๐๐)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
In preparation of the project to invite guest speakers to practical demonstration. To fold the banana leaves for invention, this time regarded as a hotel experience, knowledge about the demonstration. In various forms, to students who took the project a project questionnaire to invite guest speakers to practical demonstration. To fold the banana leaves for the hotel job crafting students surveyed the satisfaction this time. In this time the project is considered successful as well. Also create a relationship with a student mortgage 2 MEP to hotels and services have the following relationship, in which the conclusions can be summarized as follows: 1. the respondent estimates that most female, representing 91.3 per cent and secondary is 8.7 per cent males. 2. Those who answered the questionnaire, age 15 – 24 years, 100 percent. 3. The respondent assessed the satisfaction in the demonstration. The project invited the facilitator to practical demonstration. To fold the banana leaves for the hotel job crafting most levels is to be learned from demonstrations (4.52 average). List the student estimate is the lowest equipment used in operations (average 4.00) and can be taken from joined the activity to use in daily life (average 4.00).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The preparation of demonstration projects invited to the workshop. Fold the banana invention for this hotel is the experience gained knowledge about the demonstration. In different ways To students The project has led projects were invited to a demonstration workshop. Fold the banana invention for hotels to student satisfaction in this. The project was considered a success as well,
also built good relationships vocational students. 2 MEP hotel and service. To have a good relationship further. In summary, the findings can be summarized as follows:
1. Respondents rated females as possible. And 91.3 per cent, followed by the male. 8.7 percent of
those respondents age 2. 19-23 percent year 100
3. Respondents satisfaction rating in the demo. Demonstration projects invited to the workshop. Fold the banana invention for hotels in the most. Knowledge gained from the demo (4.52 average) of the student is the lowest rate. The equipment used in the operation (average 4.00) and the knowledge of the participants to use in their daily lives (average 4.00).
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: