3สุมิตรา อังวัฒนกุล (2539: 97) กล่า

3
สุมิตรา อังวัฒนกุล (2539: 97) กล่าวว่า การอ่านเกี่ยวข้อง
กับความเจริญเติบโตและพัฒนา การทุก ๆ ด้านของผู้เรียน กระทา
เพื่อสนองความต้องการของตนเอง สนองความพอใจของสังคมที่มี
ต่อตน เป็นการเตรียมตัวที่จะรับพัฒนาการด้านอื่นๆ ที่จะตามมา
ดังนั้นผลสัมฤทธิ์ในการอ่านจึงขึ้นอยู่กับความเจริญของการ
พัฒนาการด้านต่างๆ องค์ประกอบเกี่ยวกับตัวผู้เรียนที่มีความสาคัญ
ต่อสัมฤทธิผลในการอ่านมีทั้งด้านชีววิทยาและสภาพแวดล้อม
องค์ประกอบที่สาคัญ ได้แก่ สติปัญญาของผู้อ่าน สภาพร่างกาย
สภาพทางสังคม และสภาพการทางด้านอารมณ์ ความสาเร็จในการ
อ่านนอกจากจะขึ้นอยู่กับความสามารถในการได้ยินและในการ
แยกแยะตัวหนังสือที่มองเห็นแล้ว ภูมิหลังและประสบการณ์ วุฒิ
ภาวะ ความสนใจในการอ่านและการเรียนการสอนที่เหมาะสมมี
ส่วนช่วยเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านอีกด้วย
สุนันทา มั่นเศรษฐวิทย์ (2537: 67) กล่าวว่า การอ่านเป็น
การทางานที่สัมพันธ์กันสองกระบวนการ คือ กระบวนการกลไก ซึ่ง
เกี่ยวโยงกับการนาสิ่งเร้าเข้าสู่สมอง และกระบวนการรับรู้ซึ่งโยงกับ
การแปลความของสิ่งเร้า หลังจากที่เข้าสู่สมองแล้ว โดยสมองของ
ผู้อ่านจะให้ความหมายของสัญลักษณ์ที่เป็นตัวอักษร ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับ
ผู้อ่านจะสามารถสร้างประสบการณ์จากสัญลักษณ์ได้เพียงใด
ผู้อ่านจึงจาเป็น ต้องอาศัยการเชื่อมโยงสัญลักษณ์เหล่านั้น ให้เข้า
กับประสบการณ์เดิมจึงจะสามารถเข้าใจความหมายได้ดี
จากความสาคัญดังกล่าวเบื้องต้น สามารถสรุปหลักการ
และแนวคิดเกี่ยวกับการอ่านภาษาอังกฤษ ได้ว่า ผู้เรียนจะต้องมี
ความรู้ทั้ง 4 คือ ด้านคาศัพท์ ด้านโครงสร้างไวยากรณ์ ด้านชื่อเรื่อง
หรือหัวข้อ และด้านใจความสาคัญ แต่ทงั้ นี้ก็ขึ้นอยู่กับผู้อ่านว่าจะ
สามารถสร้างความรู้ด้วยตนเองได้มากน้อยเพียงใด ความสนใจใน
การอ่านและการเรียนการสอนมีส่วนช่วยให้การอ่านดีขึ้น ผู้เรียน
สามารถสร้างความรู้ได้ด้วยตนเอง เช่น การแสวงหาความรู้ หรือ
ข้อมูลใหม่ๆ ทาความเข้าใจในบทเรียนก่อนที่จะเรียน และสรุป
บทความนั้นด้วยความเข้าใจ เป็นต้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

3
Sumitra Watanakul Ang (2539: 97) states that reading
associated with the growth and development of all aspects of the learner. Quail
to meet their own needs. Satisfy society with
.Is prepared to continue their development on the other side. Subsequent achievement in reading
So it depends on the prosperity of the
development in children. Elements on the attendees with important
.The reading achievement in both biology and environment are important elements
intelligence of the reader. Physical, social
Condition and emotional Success in the
.Read It depends on the ability to hear and distinguish the
letters visible. Background and experience, or
the interest in reading and learning the proper
.Enhances the ability to read too
Sunanta. Strongly Economic Science (2537: 67) states that reading is
the work associated two processes is the mechanism by which
.Connection with the taking of stimuli to the brain. And cognition, which is associated with the translation
of stimuli. After entering the brain By brain
The reader is the meaning of the symbol as a character. Depending
Readers will be able to experience not only the
symbol reader is needed. Requires linking those symbols.
With previous experience to be able to understand it better
.Of such fundamental importance.
Principles and concepts can be concluded about reading English learners must have knowledge and
4 is the vocabulary and grammatical structures. The title
Or topic and the thematic significance at me, but it's up to the reader to be able to know
self much.
Interested in reading and teaching have contributed to improved student reading
.Can build on their own, such as the pursuit of knowledge. Or
Update Understand the lesson before class. And concluded that article
understandably so.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

3
...-coat Ang cultural gulls (2539 (1996): 97) says to read the associated with powerful growth and development. To all aspects of the learners
Quail to their own needs. Meet the social satisfaction with
Here they are preparing themselves to get improving other aspects that will come
so achievement in reading, it depends on the prosperity of the various aspects of development of
. The element about the students who have talents khan
.Continue reading fulfilled both the biology and the environment, the element can include
khan reader's intellect, body condition, social conditions and the weather
to the emotion.
".Read also depends on the ability to hear and distinguish the mistakes
visible and people from diverse backgrounds and experience qualification read attention condition
and appropriate teaching and learning
.Help increase readability.
Ta NaN ... Saraset – Science (2537 (1994): 67) said, reading the relevant job
smearing processes is the process mechanism which
.Associated with brain stimuli into farming and process realized with
a translation of stimuli. After that go into the brain of the brain by
, readers of the symbols as letters. Depending on the
Readers will be able to create a single symbol from which it is seeking reader
. Requires a symbolic link them to the original experience
understand the meaning better
.These can be from khan.
Principle can be summarized, and the concept of English reading that learners will need to have all knowledge is 4
-terms. The structure of the grammar in the title
Or topic, and the mind can khan but ทงั้นี้ก็ depending on whether the reader will be able to create powerful self knowledge much. Interested in reading and learning powerful lessons have helped to read better.
Participants.Knowledge can be created manually, for example, seeking new information, knowledge or understanding of the annulled
lessons before studying and summarizing the article
understanding etc.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The thicket, the par 3
Angkor Tarisa Watanagase Kul (2539: 97), he said that the reading related to
the growth and development of all the students of a partridge
to meet the needs of their own desires satisfied of the society that is
To prepare yourself for it is his will that will be developed in accordance with the other side, in order to read effectively, so
so is dependent on the prosperity of the
development of the various elements of the learners, which is not a substitute of
The achievements in reading and the biological and environmental factors
a substitute of wisdom: the reader's physical condition
social conditions and the conditions of the mood of the public in the TrueMusic
In addition to reading up on the ability to hear and distinguish the
in the book, and then see the background qualifications and experience
economic interest in the Reading and the teaching is good
The enhance the ability to read with another
Certified correct translation firm เศรษฐวิทย์ (2537: 67) says that the reading is a
painted. The relationship between two processes is the process mechanisms that
related to the stimulus, and to the brain and the process of linking the
translation of the stimulus after the access to the brain, and the brain of the reader will be
meaning of symbol in the character depending on the
the reader will be able to experience how the symbol
who read it, as they have to rely on the associated symbol, to experience the same
then you will be able to understand the meaning.
From the preliminary to the substitute of the summary of main ideas about the
and read English that learners will need to have the knowledge and
4 is the name of the Glossary on the โครงสร้างไวยากรณ์ about
or topics, and the epitome of airworthiness, but it can be งั้ it depends on the person reading it will be able to create
knowledge on their own. How much of the interest in the
read and teaching and learning to read, the better learners
You can create the knowledge on their own. such as the quest for new knowledge or information
painted in understanding a lesson before the study and a summary
articles, with understanding, etc.