ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 การแปล - ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 อังกฤษ วิธีการพูด

ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเร

ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1
มีความสัมพันธ์ระหว่าง
ปัจจัยด้านตัวผู้เรียน
ปัจจัยด้านการสอนของอาจารย์
ปัจจัยด้านสถานศึกษา
และปัจจัยด้านครอบครัว พบว่า
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนมีความสัมพันธ์ไปในทางบวกกับ
ปัจจัยด้านครอบครัวมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ เท่ากับ 26.70
รองลงมาคือปัจจัยด้านการสอนของอาจารย์ คิดเป็นร้อยละ เท่ากับ 25.27
ปัจจัยด้านตัวผู้เรียน คิดเป็นร้อยละ เท่ากับ 24.13
และ ปัจจัยด้านสถานศึกษา คิดเป็นร้อยละ เท่ากับ 23.90 ตามลำดับ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Factors that affect the achievement of English language students, grade 1. There is a relationship between the. The learning factor Faculty teaching factor The education factor. And the family found that factor Achievement of the learners in the relationship. Most families factor percent equal to 26.70 So is the teaching of the teacher factor is equal to 25.27 percent. The learning factor is equal to 24.13 percent. And the education factor equal to 23.90 percent, respectively.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Factors that affect the achievement of students who study English. One
relationship between
the factors of male students
teaching the factors
factor of education
and family factors. The
achievement of learners correlated positively with the
factor most families. Equal to 26.70 per cent
, followed by the teaching staff. Equivalent to 25.27 percent
of the male students. A percentage equal to 24.13
and educational factors. Equal to 23.90 per cent, respectively.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The factors affecting English learning achievement of students at 1
there is relationship between

the learner factors of teacher.

, and school factors, family factors, it was found that
.The achievement of students have positive relationship with
family factor the most percentage of 26.70
factor is the teaching of the master, was equal to 25.27
.The learner as a percentage of 24.13
and the schools per cent of 23.90 respectively.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: