ตอนที่ 2 นำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อศึกษาความสามารถทางด้านคำศัพท์ภ การแปล - ตอนที่ 2 นำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อศึกษาความสามารถทางด้านคำศัพท์ภ อังกฤษ วิธีการพูด

ตอนที่ 2 นำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล

ตอนที่ 2 นำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อศึกษาความสามารถทางด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษและการใช้กลวิธีการเดาความหมายคำศัพท์จากบริบทของกลุ่มตัวอย่าง
เพื่อตอบวัตถุประสงค์การวิจัยข้อที่ 1 คือ เพื่อศึกษาความสามารถทางด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษและการใช้กลวิธีการเดาความหมายคำศัพท์จากบริบทของกลุ่มตัวอย่าง


ตอนที่ 3 นำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสำรวจวัดความเข้าใจในการใช้กลวิธีการเดาความหมายคำศัพท์จากบริบท สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาภาษาอังกฤษ จำนวน 30 คน
โดยผู้วิจัยให้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 30 คน ทำแบบสำรวจวัดความเข้าใจในการใช้กลวิธีการเดาความหมายคำศัพท์จากบริบท หลังจากนั้นนำมาหาค่าร้อยละ ผลการวิเคราะห์แสดงในตารางที่ 1 และ 2
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Part 2 presents the results of data analysis to the study of English vocabulary and the use of strategies of guessing the meaning of words from the context of the sample group.To meet the purpose of the research is to 1 study the English vocabulary and using tactics meant to guess words from the context of the sample group. Part 3 presents the analysis results data from the survey measured understanding of the tactics used to guess the meaning of the words from the context. For the third year students of English Department, 4-30 people. Research by a number of samples, 30 people complete the survey measure of understanding in the use of the mechanism to guess the meaning of words from context. After that, the percentage value analysis results shown in the table 1 and 2.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 2 presents the results of data analysis to study the ability of the English vocabulary and strategies to guess the words from the context of the sample
to the research The first is to study the ability of the word. English vocabulary and vocabulary strategies to guess the meaning from the context of the sample at 3 presents the analysis of data from the survey measured the understanding of the strategies used to guess the meaning of words from context. For the fourth year student of Department of English of 30 people by a research group of 30 people, the survey measured the understanding of the strategies used to guess the meaning of words from context. Then the percentage. The results shown in Tables 1 and 2.




การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
When 2 presents detailed analysis to study the ability of the English vocabulary and the strategies of vocabulary from context of sample.To answer the research purpose the 1. To study the ability of the English vocabulary and the strategies of vocabulary from context of sample.When 3 presented the data from a survey of comprehension in strategies ความหมายคำศัพท์ from context for students at 4 program in English. The 30 people.The researcher to a sample of 30 people. Do a survey of comprehension in strategies vocabulary meaning from the context. After that, the percentage. The table shows that 1, and 2.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: