ในการเรียนวิชา English Skill Development for Lifelong Learning นั้นสิ่ การแปล - ในการเรียนวิชา English Skill Development for Lifelong Learning นั้นสิ่ อังกฤษ วิธีการพูด

ในการเรียนวิชา English Skill Develo

ในการเรียนวิชา English Skill Development for Lifelong Learning นั้นสิ่งที่สำคัญี่ที่คือต้องมีพื้นฐานอยู่บ้างในการฟัง เพราะในการเรียนการสอน จะสอนเนื้อหาที่ต่อยอดจากพื้นฐานที่เรามีและการสอนค่อนข้างไวทำให้เข้าใจได้ไม่ดีและงานที่สั่งล้วนเป็นภาษาอังกฤษหมด ซึ่งเป็นปัญหาใหญ่ของฉัน ในการทำงานในแต่ละงานที่อาจารย์ได้มอบหมายให้ เช่น การเรียงความต่างๆที่เป็นภาษาอังกฤษ ที่ต้องถูกต้องตามหลัก Simple sentences,Compound Sentences , Complex Sentences and Compound-Complex Sentences ทำให้ฉันเป็นกังวลว่าอาจจะไม่ถูกต้อง ซึ่งส่วนตัวฉันเองทำงานได้ช้า ต้องนั่งแปลทีละคำ และเรียบเรียงทีละประโยค ซึ่งต้องใช้เวลสที่นานพอสมควรในการทำงานแต่ละงาน ในส่วนของเนื้อหา และgrammaต่างๆ หากต้องการที่จะได้รับประโยชน์สูงสุด ฉันต้องหมั่นทบทวนเรื่องเก่าๆที่เรียนมาและสืบค้นข้อมูลจากinternet ในสิ่งที่ไม่เข้าใจ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
In the English lessons for Lifelong Learning Development Skill at it, what is the basis of คัญี่ที่ in listening teaching in teaching content from the base that we have continued to teach sensitivity and relatively poorly understand and plain English is all order. Which is a big problem of mine? In each of the tasks that have been assigned to teachers, such as the various essays in English, must be Simple, Compound sentences, according to the Sentences, Complex Sentences and Sentences made me Compound-Complex is concerned that may not be correct. My own personal work, which is slow. Translation of the word have to sit and compose an individual sentence. The suite, which require long enough at each job. In the various sections of the content, and gramma. If you want to get the maximum benefits. I want the old story that review and search information from internet. What is not understood.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
In learning English Skill Development for Lifelong Learning, the important thing is that Japan needs to do is based on listening. In teaching Beyond the Basics will teach the content, and we have made quite sensitive teaching poorly understood, and that the English are exhausted. This is my big problem In each work as a teacher assigned an essay in English. To correct Simple sentences, Compound Sentences, Complex Sentences and Compound-Complex Sentences I was concerned that it might not be correct. It's my own slow. You have to translate word by word And compiled by sentence This requires a level that sufficiently long to run each job. In terms of content And various gramma To get the maximum benefit. I need to revisit old stories and information learned from the internet. What is not understood
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: