6. ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์1. ใฝ่

6. ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. ใฝ่เรียนรู้
2. มีระเบียบวินัย

7. ชิ้นงานภาระงาน
1. ฝึกพูดเพื่อสนทนา
2. การนำเสนอเรื่องการบอกอาชีพและสถานที่ประกอบอาชีพได้
3. แบบฝึกหัดท้ายบท

8. แนวทางการบูรณาการ
1. ใช้ภาษาอังกฤษสื่อสารถามตอบได้อย่างชัดเจนโดยใช้ภาษาในการสื่อสารได้ดี
2. ค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับเนื้อหาที่เรียนเพิ่มเติมได้
3. ศิลปะตกแต่งใบงานตนเองได้อย่างสวยงาม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

6. technical features1. the hunger for learning.2. discipline7. nganphara piece of work.1. practice saying to chat2. presentation of the story told and occupation place.3. the practice at the end of chapter8. the guidelines for integration. 1. use English to communicate questions answered clearly by using language to communicate well. 2. research information about additional learning content.3. decorative art, the work itself is beautiful.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

6. desirable
one. Learning
2. Discipline 7. Workpiece workload 1. Speaking to chat 2. Presentation on a career and a career 3. Chapter 8. Approach integrating one. English-speaking post clearly using language to communicate well 2. To gather information about the course content more 3. Decorative arts and their leaves are beautiful.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

6. The desirable
1. Pursuing learn
.

7 2 discipline. The target task
1. Talk to talk
2.? Presentation about telling the occupation and place their careers
3. Exercises the last part

8. Guidelines for บูรณาการ
1.Use of English question and answer clearly by using the language in communication as well
2. Research about course content more
3.? Decorative art work sheets themselves beautifully
.