แนวทางการแก้ไขปัญหาเด็กติดเกมสิ่งที

แนวทางการแก้ไขปัญหาเด็กติดเกม

สิ่งที่ครอบครัวควรปฏิบัติเพื่อป้องกันปัญหาเด็กติดเกมส์

1. ก่อนจะซื้อเกมหรือคอมพิวเตอร์เข้ามาในบ้าน ควรคุยกับเด็กเพื่อกำหนดกติกาการเล่นเกมกันล่วงหน้าอย่างชัดเจนเสียก่อนว่าจะอนุญาตให้เด็กเล่นเกมได้วันใด เวลาใดบ้าง เล่นแต่ละครั้งนานกี่ชั่วโมงก่อนจะเล่นต้องรับผิดชอบทำอะไรให้เรียบร้อยก่อน เช่น ทำการบ้าน หรืองานบ้านที่รับผิดชอบให้เสร็จก่อนควรให้เด็กเล่นเกมเฉพาะวันหยุด เช่น เย็นวันศุกร์ วันเสาร์ และวันอาทิตย์ ครั้งละไม่เกิน 1ชั่วโมงในเด็กประถม ไม่เกิน 2 ชั่วโมงในเด็กวัยรุ่น และหากเด็กไม่รักษากติกา เช่น เล่นเกินเวลาไม่ทำการบ้านให้เสร็จก่อน เด็กจะต้องรับผิดชอบอย่างไร เช่น ริบเกมหรือตัดสิทธิในการเล่นเกมเป็นเวลาระยะหนึ่ง คุณหมอแนะนำว่าให้เขียนกฎ กติกา มารยาทไว้ในที่เห็นชัด เช่น หน้าคอมพิวเตอร์ และมีสมุดลงบันทึกการใช้งานคอมพิวเตอร์
2. ไม่ควรวางคอมพิวเตอร์หรือเครื่องเล่นเกมไว้ในห้องนอนเด็ก ควรวางไว้เป็นสมบัติส่วนรวมของบ้านมีคนเดินผ่านไปมาบ่อย ๆ เช่น ห้องนั่งเล่น เพื่อที่ผู้ปกครองจะได้ติดตามเฝ้าดูได้
3. วางนาฬิกาไว้หน้าเครื่องคอมพิวเตอร์หรือเครื่องเล่นเกม หรือในจุดที่เด็กมองเห็นเวลาได้ชัด
4 .ควรชมเมื่อเด็กรักษาและควบคุมตัวเองเวลาในการเล่นเกมได้
5. เอาจริงและเด็ดขาด เมื่อเด็กไม่รักษากติกา ไม่ใจอ่อน แม้ว่าเด็กจะโวยวาย เช่น ริบเกม และพ่อแม่ควรกลับมาทบทวนอย่างจริงจังว่า เกิดปัญหาอุปสรรคใดที่ทำให้เด็กไม่ทำตามกติกา ควรคุยกับเด็กเพื่อหาทางแก้ปัญหาร่วมกัน เช่น กำหนดกติกาเพิ่มเติม เช่น ให้เด็กเตือนตัวเองก่อน ถ้าไม่ได้พ่อแม่อาจเตือน 1 ครั้งล่วงหน้าก่อนหมดเวลา 10 นาที เมื่อหมดเวลา พ่อแม่จะเตือน และให้เด็กเลือกว่าเด็กจะหยุดเล่นเกมแล้วเซฟไว้ หรือจะให้พ่อแม่ปิดเครื่อง โดยไม่มีการต่อรอง
6. สร้างสัมพันธภาพที่ดีกับเด็ก สร้างบรรยากาศในครอบครัวให้อบอุ่น น่าอยู่
7. ส่งเสริมให้เด็กมีกิจกรรมอื่นที่สนุกสนานและเด็กสนใจ แทนการเล่นเกม เช่น ช่วยพ่อปลูกต้นไม้
8. ฝึกระเบียบวินัย สอนให้เด็กรู้จักแบ่งเวลา

9.พ่อแม่ควรมีความรู้เกี่ยวกับเกม แยกแยะประเภทของเกม เลือกใช้เกมที่เป็นประโยชน์ ควรพูดคุยและให้ความรู้สอดแทรกให้ลูกเข้าใจและยอมรับได้ว่าการเล่นเกมที่ดีควรเลือกเกมอะไร เกมที่ไม่ส่งเสริมให้เล่น เพราะอะไร

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Troubleshooting guidelines, children decorate games

what families should do to prevent problems with children addicted to games

1. Before you buy a computer game or into the home should talk to children, to define the rules for playing the game well in advance is clearly first that will allow your child to play the game any day. What time. Like homework or housework responsibilities to finish before a specific game should play, holidays, Friday evening, Saturday and Sunday, no more than 1 hour at a time in elementary school children do not exceed 2 hours in children, teens. Such as playing time is exceeded does not finish the homework first. Children must be responsible, however, for example, spoils the game or cut right to the game as a time. The doctor suggests that etiquette rules, write it in front of a computer, for example, evident. 2. do not place the computer or game machine in the children's bedrooms should be placed into the global properties of the House are often walking through the living room, so parents can track watch.
3. Place the clock in front of a computer or computer games or at the point where the child sees a significant time.
4. should watch when children treatment and control yourself some time to play the game.
5. Emphatic and decisive When a child does not retain the rules was weak, even though the child will complain like spoils the game and parents should return to big Mall articles seriously loop problem with obstacles which make the children do not follow the rules. Additional rules, such as, for example, defined the alert itself. If you don't have your parents may have warned ahead of time 1 time out of 10 minutes when time runs out. Parents are warned and the kids choose which children to stop playing games and safe. Without negotiating
6. create a good relationship with the children. Create a warm, cozy family atmosphere.
7. encourage children to other activities that are fun and kids are interested in, rather than playing games, such as helping my father planted trees.
8. Practice discipline teaches children to recognize the split times

9.Parents should have a knowledge of the game recognize game category. Choose a game that is supposed to talk and to understand the child to integrate knowledge and accepted that a good game should choose what game. The game does not promote what they play
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Problem solving of game addiction

what families should be treated to prevent the problem child hooked

1.Before buying the game or the computer into the house. Should talk with children to determine the rules of play a game ahead clearly first will allow children to play the game any day, any time.Such as homework or housework responsibility before should let children play games only holidays, such as dinner Friday, Saturday and Sunday. Not exceeding 1 hours in elementary school, no more than 2 hours in adolescents.Such as playing over time to finish my homework first. The children will be responsible for how such as forfeited game or cut the right to play the game for a while, the doctor suggested that write the rules in the evident. Such as the front of the computer.2. Should not put the computer or consoles in sleeping children. Should be placed as public properties of the house people pass through, often as the living to ที่ผู้ปกครอง will watch it
3.Put the clock on their PC or consoles. Or on the spot he saw time clearly
4. Should watch when the treatment and control the time to play a game 5
.Serious and decisive when doesn't keep the rules. Not budging, even if the children shout, such as rip game and parents should come back to review seriously. The problems that children do not follow any rules.As the rules more like children to remind yourself first. If not, parents may warn 1 ครั้งล่วงหน้า before time runs out 10 minutes. When time runs out. Parents and children to choose to warn that children will stop playing games and safe.Without a
.6. To build good relationship with the child. Create an atmosphere in the family warm, pleasant
7. Encourage children to have fun and children interested in other activities, instead of playing the game, such as helping me to plant trees.
8.Practice the discipline taught the children know time

9.Parents should have knowledge about the game, to distinguish the type of game. The game is beneficial. Should talk and knowledge to understand and accept that the intervening played a good game should choose the game's game play. Why not encourage
.