หัวข้อโครงงาน เรื่อง คิดแบบ ... เศษ ๆ ... ชื่อผู้จัดทำ เด็กชายวรัชญ์ พ การแปล - หัวข้อโครงงาน เรื่อง คิดแบบ ... เศษ ๆ ... ชื่อผู้จัดทำ เด็กชายวรัชญ์ พ อังกฤษ วิธีการพูด

หัวข้อโครงงาน เรื่อง คิดแบบ ... เศษ

หัวข้อโครงงาน เรื่อง คิดแบบ ... เศษ ๆ ...
ชื่อผู้จัดทำ เด็กชายวรัชญ์ พาลพ่าย
เด็กหญิงชาลิสา วิรุณราช
เด็กหญิงปาลิตา หลำเจริญ
หน่วยงาน โรงเรียนอนุบาลวัดปิตุลาธิราชรังสฤษฎิ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1
สำเร็จวันที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าในการจัดทำโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่อง คิดแบบ…เศษ…(Think of Remainder) มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษารูปแบบจำนวนในรูปตารางสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ได้จากการหาเศษของการหารจำนวนเต็ม แล้วสร้างชิ้นงานจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ โดยอาศัยการตกแต่งลวดลาย และศึกษาความพึงพอใจ
ต่อชิ้นงานที่สร้างจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ ซึ่งทางคณะผู้จัดทำได้แบ่งกันศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ โครงงาน และข้อมูลจากร้านกาแฟ หลังจากนั้นนำมาวิเคราะห์ในรูปแบบของจำนวนในตารางสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ได้จากการหาเศษของการหารจำนวนเต็ม แล้วร่วมกันสร้างชิ้นงานจากวัสดุเหลือใช้จาก
ร้านกาแฟ ได้แก่ แก้วกาแฟ ฝาปิดแก้ว หลอดกาแฟ และกากกาแฟ โดยอาศัยการตกแต่งแต่งลวดลาย
ตามรูปแบบที่ได้จากการหาเศษของการหารจำนวนเต็มนั้น
ผลการศึกษาพบว่า รูปแบบจำนวนในตารางสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ได้จากการหาเศษของการหาร
จำนวนเต็มมีหลายรูปแบบตามการดำเนินการ และเลขโดดที่นำมาเป็นตัวหาร ในแต่ละรูปแบบมีลวดลายเฉพาะตัวที่สวยงาม นำรูปแบบที่ได้มาสร้างชิ้นงานจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ 3 ชนิด ได้แก่ ที่ใส่ของ
มู่ลี่ และดินจากกากกาแฟ ซึ่งนักเรียน ครู และผู้ปกครอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจในระดับ
มากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.64 และชิ้นงานที่สร้างขึ้นจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ คือ ดินจากกากกาแฟ
มีความพึงพอใจในระดับ มากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.75
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
หัวข้อโครงงาน เรื่อง คิดแบบ ... เศษ ๆ ...
ชื่อผู้จัดทำ เด็กชายวรัชญ์ พาลพ่าย
เด็กหญิงชาลิสา วิรุณราช
เด็กหญิงปาลิตา หลำเจริญ
หน่วยงาน โรงเรียนอนุบาลวัดปิตุลาธิราชรังสฤษฎิ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1
สำเร็จวันที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าในการจัดทำโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่อง คิดแบบ…เศษ…(Think of Remainder) มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษารูปแบบจำนวนในรูปตารางสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ได้จากการหาเศษของการหารจำนวนเต็ม แล้วสร้างชิ้นงานจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ โดยอาศัยการตกแต่งลวดลาย และศึกษาความพึงพอใจ
ต่อชิ้นงานที่สร้างจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ ซึ่งทางคณะผู้จัดทำได้แบ่งกันศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ โครงงาน และข้อมูลจากร้านกาแฟ หลังจากนั้นนำมาวิเคราะห์ในรูปแบบของจำนวนในตารางสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ได้จากการหาเศษของการหารจำนวนเต็ม แล้วร่วมกันสร้างชิ้นงานจากวัสดุเหลือใช้จาก
ร้านกาแฟ ได้แก่ แก้วกาแฟ ฝาปิดแก้ว หลอดกาแฟ และกากกาแฟ โดยอาศัยการตกแต่งแต่งลวดลาย
ตามรูปแบบที่ได้จากการหาเศษของการหารจำนวนเต็มนั้น
ผลการศึกษาพบว่า รูปแบบจำนวนในตารางสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ได้จากการหาเศษของการหาร
จำนวนเต็มมีหลายรูปแบบตามการดำเนินการ และเลขโดดที่นำมาเป็นตัวหาร ในแต่ละรูปแบบมีลวดลายเฉพาะตัวที่สวยงาม นำรูปแบบที่ได้มาสร้างชิ้นงานจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ 3 ชนิด ได้แก่ ที่ใส่ของ
มู่ลี่ และดินจากกากกาแฟ ซึ่งนักเรียน ครู และผู้ปกครอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจในระดับ
มากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.64 และชิ้นงานที่สร้างขึ้นจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ คือ ดินจากกากกาแฟ
มีความพึงพอใจในระดับ มากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.75
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
หัวข้อโครงงาน เรื่อง คิดแบบ ... เศษ ๆ ...
ชื่อผู้จัดทำ เด็กชายวรัชญ์ พาลพ่าย
เด็กหญิงชาลิสา วิรุณราช
เด็กหญิงปาลิตา หลำเจริญ
หน่วยงาน โรงเรียนอนุบาลวัดปิตุลาธิราชรังสฤษฎิ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1
สำเร็จวันที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าในการจัดทำโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่อง คิดแบบ…เศษ…(Think of Remainder) มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษารูปแบบจำนวนในรูปตารางสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ได้จากการหาเศษของการหารจำนวนเต็ม แล้วสร้างชิ้นงานจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ โดยอาศัยการตกแต่งลวดลาย และศึกษาความพึงพอใจ
ต่อชิ้นงานที่สร้างจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ ซึ่งทางคณะผู้จัดทำได้แบ่งกันศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ โครงงาน และข้อมูลจากร้านกาแฟ หลังจากนั้นนำมาวิเคราะห์ในรูปแบบของจำนวนในตารางสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ได้จากการหาเศษของการหารจำนวนเต็ม แล้วร่วมกันสร้างชิ้นงานจากวัสดุเหลือใช้จาก
ร้านกาแฟ ได้แก่ แก้วกาแฟ ฝาปิดแก้ว หลอดกาแฟ และกากกาแฟ โดยอาศัยการตกแต่งแต่งลวดลาย
ตามรูปแบบที่ได้จากการหาเศษของการหารจำนวนเต็มนั้น
ผลการศึกษาพบว่า รูปแบบจำนวนในตารางสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ได้จากการหาเศษของการหาร
จำนวนเต็มมีหลายรูปแบบตามการดำเนินการ และเลขโดดที่นำมาเป็นตัวหาร ในแต่ละรูปแบบมีลวดลายเฉพาะตัวที่สวยงาม นำรูปแบบที่ได้มาสร้างชิ้นงานจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ 3 ชนิด ได้แก่ ที่ใส่ของ
มู่ลี่ และดินจากกากกาแฟ ซึ่งนักเรียน ครู และผู้ปกครอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจในระดับ
มากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.64 และชิ้นงานที่สร้างขึ้นจากวัสดุเหลือใช้จากร้านกาแฟ คือ ดินจากกากกาแฟ
มีความพึงพอใจในระดับ มากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.75
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Project topics about think of... A little...
provider name, the boy วรัช, bully defeated
girl ชาลิ SA virun Royal
girl Palita. Lettuce growth
agencies kindergarten measure Mizoram tirasak ชรัง is ฤษฎิ์. Office of
.Primary zone 1
success the Chachoengsao 15 September Abstract 2557



.Research on project mathematics on thinking... Scrap... (Think of Remainder) purpose. To study the number of tables from finding the square of integer division.The decorative pattern, and to study the satisfaction!Per piece made of waste materials from the coffee shop. The party organizer can share the knowledge about Mathematics Project and information from the coffee shop.And together create work from waste materials from
.Coffee: coffee cup, glass lid, straws and coffee residue by using the customize patterns according to the finding of
integer division that
.The study found that Form of a square table obtained from finding the remnants of the division!There are many forms based on integer operations. Digit used as food and Each of the patterns with specific pattern beautiful. The models were constructed from waste materials from the coffee shop 3 target species, namely, wearing of
.Blinds and soil from coffee residue, which students, teachers, and parents of grade 4 have satisfaction levels
most, mean 4.64 and workpiece generated from waste materials from the coffee shop. Is soil from coffee residue
.The highest level, mean 4.75
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: