การเก็บข้อมูลที่นำมาวิเคราะห์และการ

การเก็บข้อมูลที่นำมาวิเคราะห์และการออกแบบทดสอบนั้น โดยจะนำเนื้อหาที่เกี่ยวกับการใช้คำกริยาวิเศษณ์ 又，再 ที่ได้รวบรวมจาก หนังสือประกอบการเรียน หนังสือไวยากรณ์ พจนานุกรม
และสื่ออินเตอร์เน็ตต่างๆเพื่อออกแบบทดสอบแจกให้กับนักศึกษาชั้นปีที่ 3-4 สาขาวิชาภาษาจีน คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด จำนวน 40 คน ได้ทำการทดสอบ หลังจากนั้นนำข้อมูลที่ได้มาหาค่า

ผลลัพธ์ (จีน) 1:

保持数据进行了分析和试验，旨在使关于内容的使用你哉，副词收集从书、 词典、 语法书、 类、 文学。各种互联网媒体设计、 测试、 分发给的 3-4 年级的文科和理科在中国科学系学生 et 40 皇家大学做测试。在那之后，数据值。

ผลลัพธ์ (จีน) 2:

所收集的数据进行分析和测试设计。它会带来的使用副词又，再从收集的。书本知识 语法书
词典和网络媒体设计，测试分发给学生中国3-4领域。艺术与科学学院 出生城市的40人进行测试的。获得收费的数据。

ผลลัพธ์ (จีน) 3:

数据分析和实验设计通过使用内容再又收集了副词在语法书书
教学词典设计和测试各种网络媒体分发给3-4年级学生汉语艺术和科学学院皇家大学等数人40试验获得数据值