2) ลักษณะนิสัยของผู้เรียนหมายถึงสภา

2) ลักษณะนิสัยของผู้เรียนหมายถึงสภาวะธรรมชาติของผู้เรียนที่สัมพันธ์กับพฤติกรรมการเรียนรู้ทางภาษาอังกฤษของผู้เรียนและมีส่วนเกี่ยวข้องกับวิธีการเรียน (Learning styles)ของผู้เรียนที่มีความแตกต่างกันในแต่ละคน (ยุพเยาว์ เมืองหมุด และคณะ, 2548 : 16)
3) กลวิธีการเรียนรู้ภาษาอังกฤษหมายถึงความคิดหรือพฤติกรรมที่เกิดขึ้นจากความพยายามของผู้เรียนที่จะพัฒนาทักษะทางภาษาทั้งทางด้านการฟัง พูด อ่าน เขียน และความสามารถในการใช้ภาษาในสังคม (อัจฉรา วงศ์โสธร, 2544 : 112)
4) เจตคติที่มีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ ไคลน (Klein, 1990 : 37-38)ได้อธิบายว่า เจตคติเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเรียนรู้ภาษาที่สอง หากผู้เรียน มีเจตคติที่ดีต่อภาษาที่สองนั้นๆจะทำให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จมากกว่าผู้เรียนที่มีเจตคติไม่ดี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2) characteristics of learners refer to state the nature of the participants in relation to English learning behavior of participants and related to how to learn. (Learning styles) of participants that there are differences in each one (the towns of yupyao and pins, 2548 (2005): 16) 3) English learning strategy refers to ideas or behavior that is caused by the efforts of students who will develop language skills both to the listening. Speak, read, write, and the ability to use the language in society (2544 (2001), atchara sothon dynasty: 112) 4) attitudes towards learning English CAI plan (1990, Klein: 37-38) have explained that point of view it is important to learn a second language. If the participant Have good attitudes to their second language to make learners more successful students who have bad attitudes?

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2) the character of the group represents the natural state of the learner in relation to behavior learning of English learners and has been involved with how learning (Learning styles) of learners who are different in each. people (Iupeyaws city pins et al, 2548: 16)
3) strategies to learn English means thinking or behavior that result from the efforts of the students to develop skills in the areas of listening, speaking, reading and writing. The ability to use language in society (Angel Wong Thorn, 2544: 112)
4) attitude toward learning English and Klein (Klein, 1990: 37-38) explains. Attitude is important for learning a second language to students who have a good attitude towards learning a second language, it will make the students more successful than students who have bad attitudes.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

2) characteristic of the students mean state nature of students related to the behavior of learning English of students involved in learning methods (Learning styles) of students with different individual.City, pins, and the Faculty of2548: 16)
3) English learning strategies mean thoughts or behavior caused by 'efforts to develop language skills in the listening. Speaking, reading, writing and the ability to use the language in society (achara, wongsothorn2544: 112)
4) attitudes towards English learning, Klein (Klein 1990:37-38) explains that Attitude is important for learning a second language. If students have positive attitude towards the second language learners in order to make success more than students with bad attitude
.