ศูนย์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาชุมชนชาวเขาเผ่าม้งบ้านคีรีน้อย เป็นแหล่งเสริ การแปล - ศูนย์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาชุมชนชาวเขาเผ่าม้งบ้านคีรีน้อย เป็นแหล่งเสริ อังกฤษ วิธีการพูด

ศูนย์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาชุมชนชาวเ

ศูนย์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาชุมชนชาวเขาเผ่าม้งบ้านคีรีน้อย เป็นแหล่งเสริมสร้างโอกาสทางการเรียนรู้ การสืบทอดภูมิปัญหา วัฒนธรรม และเอกลักษณ์ของชนเผ่า สำหรับเด็กชาวเขาเผ่าม้งจะได้รับโอกาสทางการศึกษาและพัฒนาองค์ความรู้จากศูนย์การเรียนรู้นี้ เพื่อเติบโตเป็นประชนกรชาวเขาเผ่าม้งที่มีศักยภาพที่ดีที่จะก่อให้เกิดความเข้มแข็งของชุมชนอย่างยั่งยืน
เริ่มต้นจากการศึกษาการเรียนรู้ในเขตพื้นที่ทุรกันดาร ซึ่งบ้านคีรีน้อยแต่เดิมมีศูนย์การเรียนรู้ชาวไทยภูเขา แม่ฟ้าหลวง อยู่แล้ว เราจึงเข้ามาศึกษาหาข้อมูลทั้งภายในศูนย์และศึกษาหาข้อมูลจากตัวหมู่บ้านด้วย ชาวเขาเผ่าม้งมีภาษาม้งเป็นภาษาของตนเอง และในปัจจุบันศูนย์การเรียนรู้ได้มีการเรียนการสอนให้เด็กฝึกพูดภาษาไทยและอังกฤษ พร้อมทั้งช่วยฝึกฝนเด็กๆในการปรับตัวเข้ากับโลกสมัยใหม่ การรับเด็กชาวเขาเผ่าม้งที่เข้ามาในศูนย์การเรียนรู้นี้ มีเกณฑ์อยู่ที่ 3-5 ปี ประชากรในหมู่บ้านทำอาชีพชาวไร่ชาวสวนเป็นหลักทั้งหญิงและชาย มีการทอผ้ากัญชง เพื่อที่จะทำเป็นเครื่องแต่งกาย ใส่ในวันที่มีงานสำคัญเช่น วันขึ้นปีใหม่ หรือที่เรียกว่า “น่อเป๊โจ่วฮ์” ทั้งนี้การทอผ้าและการปักผ้าของชาวม้งยังเป็นการสืบทอดเอกลักษณ์ที่คงไว้มาแต่บรรพบุรุษ ลวดลายต่างๆจะมีการพัฒนาตามยุคสมัยหรือค่านิยมในแต่ละช่วงนั้นๆอีกด้วย นอกจากการทอผ้าแล้วชาวเขาเผ่าม้งยังมีภูมิปัญญาท้องถิ่น ที่สามารถสร้างโอกาสทางอาชีพได้ โดยการนำไม้ไผ่มาทำเฟอร์นิเจอร์ หรือ การตีมีดแบบดั้งเดิมของชนเผ่า
อาคารที่ทำการปรับปรุงมีทั้งหมด 4 อาคาร ลักษณะอาคารที่ปรับปรุงเป็นอาคารชั้นเดียว เนื่องจากสภาพพื้นดินที่เป็นที่ราบสูง และตัวหมู่บ้านติดกับภูเขา ทำให้พื้นที่ไม่ราบเรียบ บางอาคารถูกน้ำท่วมขัง ในขณะที่บางอาคารใช้งานได้ตามปกติ จึงเกิดแนวความคิดที่จะยกตัวอาคารให้สูงขึ้น เพื่อปรับระดับพื้นที่ไม่เท่าเทียมกัน โดยเราจัดการทุบพื้นอาคารเดิมที่มีอยู่ และเพิ่มคานขึ้นมาจากพื้นดิน ยกหลังคาเดิมขึ้นเพิ่มคานและความสูงขึ้นไป รวมทั้งมีการปรับเปลี่ยนหลังคาจากเดิมให้กลายเป็นหลังคาปีกผีเสื้อเพื่อถ่ายเทอากาศและรับแสงแดดได้พอเพียง และจากปัญหาที่พื้นที่ไม่เพียงพอเราจึงได้เชื่อมอาคารอเนกประสงค์ทั้งสองอาคารไว้ด้วยกันเพื่อให้เกิดพื้นที่ใช้งานที่เพิ่มมากยิ่งขึ้น ส่วนอาคารศูนย์การเรียนรู้ได้มีการจัดสรรพื้นที่ใหม่เพื่อให้การใช้งานที่เหมาะสม เฟอร์นิเจอร์ภายในอาคารมีการออกแบบมาเพื่อสร้างได้เองในชุมชน
แนวคิดหลักของโครงการคือ การมีส่วนร่วมกันในชุมชน ควรเกิดจากตัวประชากรภายในชุมชน พื้นที่ทำการปรับปรุงนี้มีทั้งอาคารเพื่อการเรียนรู้และอาคารอเนกประสงค์ของหมู่บ้าน ซึ่งจะเป็นจุดเริ่มต้นในการเชื่อมโยงคนทั้งหมู่บ้านให้เกิดการสร้างชุมชนเข็มแข็งที่ร่วมแรงร่วมใจซึ่งกันและกัน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Learning Center for Hmong hill tribes Community ban khiri less as an opportunity to strengthen the learning tree inheritance issues, cultural and ethnic identity. Hmong hill tribes for the child to receive educational opportunities and developing a body of knowledge from this Learning Center. To grow as a Hmong hill tribes prachon organization with great potential to pose a strong sustainable communities. Starting from the study of learning in the wild zone, which houses the original, but with a low Hill Learning Center, mountain people of Thailand. Mae FA Luang already, so we come to study the data in the data center, and learn from the village. There are Hmong, Hmong hill tribes is their language and Learning Center has been teaching the kids to practice speaking English with Thailand and helping to train the children to adapt to the modern world. The Hmong hill tribes that child into this Learning Center. There are criteria that 3-5 years, the population in the village is the main occupation farmers farmers, both men and women. Kan has been weaving maker to make a costume. Put in a date with events such as new year's day, also known as "no chowa pe" weaving and fabric of Hmong also inherit unique ancestors came. Designs are developed by era or values in each particular interval. In addition to weaving, Hmong hill tribes also have local knowledge that can create professional opportunities. By bamboo, make furniture or traditional tribal knife. Buildings that do have all 4 styles towers building, one-story building, the improvement is due to the condition of the ground at a plateau and the villages close to the volcano, not smooth. Some of the buildings have been flooding. While some buildings in use. Thus was born the idea to raise the building to rise to the level of an area by our existing buildings it would surface and increase the beam from the ground to raise the roof, original beams and a height up to increase, including the roof has been modified from the original to become dirty.Case price butterfly to ventilation and sunlight is sufficient, and the problem of insufficient space, we are building a multipurpose building, the two together to produce more work space. Best building learning center has a new area to appropriation, appropriate use. The furniture inside the building has been designed to create community.The main idea of the project is to participate in a community should stem from the population within the community. This adjustment is made in both buildings, to learn and function of village buildings, which will be the starting point for linking all villages to build strong communities that share mutual cooperation.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Learning Center for Community Development Hmong hill tribe minority Kiri. A strengthening learning opportunities. Inherited autoimmune problems of ethnic and cultural identity. Hmong hill tribe children to receive education and cognitive development centers of learning. Prachn ceases to grow as the Hmong who have great potential to pose a strong, sustainable communities,
starting from the study of learning in remote areas. The house originally had a less Kiri learning centers in Thailand in Mae Fah Luang, we came to study the information both within the center and study the data from the village. Hmong hill tribe Hmong language is a language of their own. At present, the learning center has been teaching children to speak the language, Thailand and the United Kingdom. And to train kids to adapt to the modern world. The Hmong hill tribe children who came to the center to learn this. There are 3-5 years the population of the village is the main occupation farmer, men and women. Weaving hemp In order to make the costume. Put on such an important task. New Year Also known as "Ms. Zhou Hebei Sindh" The weaving and embroidery Hmong still maintaining its unique heritage, but their ancestors. Pattern will develop with age or the values ​​in that range as well. In addition to weaving and Hmong hill tribes also have local knowledge. The opportunity of a career. By bringing bamboo to make furniture or in a traditional tribal
office buildings with a total of four buildings renovated building features incorporated into the building one floor. Because the ground is flat. And the villages adjacent to mountains The area is not flat Some buildings were flooded While some building work normally. Thus was born the idea to erect a building to rise. To leveling inequalities. We managed to smash the existing building. And raise the bar from the ground up. Raise the roof beams and the increase in height or more. The roof has been modified from the original into a butterfly roof for ventilation and daylight only. And the problem is not enough space, we have a multipurpose building two buildings connected together to achieve an even more active areas. Building the Learning Center has allocated new areas to make optimum use. Indoor furniture is designed to establish itself in the community,
the main idea of the project. Participation in the community. Should come from the people within the community. This update includes space for learning and building multi-purpose building of the village. This is beginning to link the whole village to create a strong community of mutual cooperation.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Learning Center for community development in hospitality area. As a source of opportunity, strengthen learning inherited wisdom, culture and identity of the tribe.To grow as the hill tribe people with great potential to cause the sustainable community strength
.Starting from the study of learning in the area of the wilderness. The house originally had a little area learning center hill tribes. Department. We come to find information, both within the centre and find information from the village itself.And the current learning center is teaching children learn to speak English And help to cultivate the children to adapt to the modern world. The Hmong hill tribe children in learning center. This criterion atYear population village do farmers farmers primarily, both men and women, weaving hemp, in order to make costumes. Put on some important works such as new year's day, also known as "Shou distinctive was innocent."Patterns will develop according to age or the values in each of the sites. In addition, weaving, and Hmong hill tribe there is wisdom. Who can create career opportunities. The bamboo furniture making.
.Buildings are all 4 improve building. The building features that improve the one-story building Due to the ground state is a plateau. And the village adjacent to the mountain, some areas are not smooth building was flooded.The idea to lift the building to a higher level. To adjust the level of the area are not equal. We managed to hit the floor by the original buildings exist. And increase the beam up from the ground. Raise the roof beam height increase and original.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: