การเติม S หลังกริยาเมื่อประธานเป็นเอกพจน์และไม่เติม S เมื่อประธานเป็นพ การแปล - การเติม S หลังกริยาเมื่อประธานเป็นเอกพจน์และไม่เติม S เมื่อประธานเป็นพ อังกฤษ วิธีการพูด

การเติม S หลังกริยาเมื่อประธานเป็นเ

การเติม S หลังกริยาเมื่อประธานเป็นเอกพจน์และไม่เติม S เมื่อประธานเป็นพหุพจน์การทบทวนเกี่ยวกับกริยาช่อง 1 2 3 การเปลี่ยนรูปและอีกสิ่งหนึ่งที่ฉันประทับใจในการเรียนวิชานี้คือวันแรกมีการแนะนำตัวทำความรู้จักกันในห้องเรียนและในการเรียนก็จะมีกฎอยู่ว่าถ้าใครมาตรงต่อเวลาจะได้โอเมกาเป็นคะแนนพิเศษและมีการทำกิจกรรมร่วมกันภายในห้องเรียนและช่วยกันอ่านเนื้อเรื่องในหนังสือไปพร้อมกันหรือการช่วยกันทำแบบฝึกหัดและสุดท้ายคือการทบทวนบทเรียนพร้อมกับทั้งบอกแนวข้อสอบ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
S fill back when the verb is singular and not the Chairman of S when the Chairman is phahupcha review about verb changes 1 2 3 channels and another thing that impressed me in this class is the first to introduce the connections in the classroom and in the school will have a rule that if anyone comes on time will get a special score for Omega and have activities together inside a classroom and read the story in the book at the same time, or to make practice and finally to review lessons with all guides, exam.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The addition of S after the verb when the president is singular and not replenished S when the president is plural reviewed nonverbal channels 1 2 3 deformation and the one thing that impressed me in this course is the first to introduce to know. in the classroom and in the school will have a rule that if you come on time to Omega, the extra points and the joint activities within the classroom and help each reading a book together or help each other. exercises and final lesson is to say, with the picnic.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Fill S after the verb is singular and don"t fill when President S when the subject is plural number verb review about channel 1 2 3 deformation and the one thing that I was impressed by learning this course is to introduce the แรกมี introduced in the classroom and learning have rules that if anyone came. Time to Omega"s extra points and are doing activities together in the classroom to read and the story in the book to simultaneously or help to do exercises and the last is to review the lesson with both tell the test.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: