การสร้างแบบสอบถาม ข้อมูลที่ได้จากกา

การสร้างแบบสอบถาม
ข้อมูลที่ได้จากการสร้างแบบสอบถามสำหรับให้กลุ่มตัวอย่างประเมินตัวเองในเรื่องปัญหาและอุปสรรคในการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษา ส่วนหนึ่งได้จากการสังเกต คิดวิเคราะห์และสอบถามข้อมูลเบื้องต้นจากนักศึกษาที่เรียนรายวิชาภาษาอังกฤษ และส่วนหนึ่งได้จากการศึกษาเอกสารและแบบสอบถามที่เกี่ยวข้อง จากนั้นวางแผนสร้างแบบสอบถามให้ครอบคลุมประเด็นสำคัญเกี่ยวกับปัญหาและอุปสรรคทางด้านการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษา โดยจัดให้มีการประเมินแบบ 5 ระดับ และแบ่งแบบสอบถามออกเป็นทั้งสิ้น 4 ส่วน ได้แก่

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

To create the query. Information obtained from the Query Builder for a sample assessment itself, in regard to the problems and obstacles in the development of the skills of English-speaking students. A part from analysis and preliminary inquiries from students study courses in English and education from the document part and the associated query. Then build a query plan to cover key points about issues and obstacles to English-speaking students by providing a 5-level assessment and break the query into a total of 4 sections include:

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The questionnaire.The data from the questionnaire for the assessment of myself about the problems and obstacles in the development of English speaking skills of the students. Part of the observation. Thinking and inquiring information from students enrolled in English. And part of the document and the query are involved. Then plan to cover the questionnaire about the problems and obstacles in speaking English of the students by providing evaluation 5 level. And break all query into 4 including parts