บทที่ 3วิธีการดำเนินงานวิจัย การศึกษาเรื่อง การศึกษาพฤติกรรมการออกกำลั การแปล - บทที่ 3วิธีการดำเนินงานวิจัย การศึกษาเรื่อง การศึกษาพฤติกรรมการออกกำลั อังกฤษ วิธีการพูด

บทที่ 3วิธีการดำเนินงานวิจัย การศึก

บทที่ 3
วิธีการดำเนินงานวิจัย
การศึกษาเรื่อง การศึกษาพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหล่มสักวิทยาคม อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์ เป็นการศึกษาเชิงพรรณนา โดยมีวัตถุประสงค์เฉพาะ 2 ประการ คือ เพื่อศึกษาพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหล่มสักวิทยาคม อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์ และเพื่อศึกษาข้อมูลส่วนบุคคลที่มีผลต่อพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหล่มสักวิทยาคม อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์ โดยผู้ศึกษาได้ใช้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหล่มสักวิทยาคม อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์ เพื่อให้การศึกษาเป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด ผู้ศึกษากำหนดวิธีการดำเนินการศึกษาไว้ดังนี้
1.ประชากรและการเลือกตัวอย่าง
2.การสร้างและพัฒนาเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
3.การเก็บรวบรวมข้อมูล
4.การวิเคราะห์ข้อมูล
โดยมีรายละเอียดดังต่อไปนี้


0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บทที่ 3วิธีการดำเนินงานวิจัย การศึกษาเรื่อง การศึกษาพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหล่มสักวิทยาคม อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์ เป็นการศึกษาเชิงพรรณนา โดยมีวัตถุประสงค์เฉพาะ 2 ประการ คือ เพื่อศึกษาพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหล่มสักวิทยาคม อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์ และเพื่อศึกษาข้อมูลส่วนบุคคลที่มีผลต่อพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหล่มสักวิทยาคม อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์ โดยผู้ศึกษาได้ใช้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหล่มสักวิทยาคม อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์ เพื่อให้การศึกษาเป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด ผู้ศึกษากำหนดวิธีการดำเนินการศึกษาไว้ดังนี้ 1.ประชากรและการเลือกตัวอย่าง 2.การสร้างและพัฒนาเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย3.การเก็บรวบรวมข้อมูล 4.การวิเคราะห์ข้อมูลโดยมีรายละเอียดดังต่อไปนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 3.
How to conduct a research
study. Study fitness of students at the school five years Lom Sak District, Phetchabun. A descriptive study The two specific objectives, namely to study the fitness of students at the school five years Lom Sak District, Phetchabun. And to study the personal information that affects exercise behavior of students at the school five years Lom Sak District, Phetchabun. The study was a student at the school five years Lom Sak District, Phetchabun. The study is based on the objective. A study to determine how to conduct the study as follows:
1. Population and sample selection
2. Creating and development tools for the research
3. Data collection
4. Data analysis
as detailed below.


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 3

. Mode of operation researchA study on Study on exercise behavior of college students 5 lomsak witthayakhom school lomsak district. Descriptive study The purpose of the 2 folds.The school 5 sak school. LOM sak District of Phetchabun province. And to study the personal information on the exercise behavior of the students school minute 5 sak school. The rivers. Phetchabun province.The school 5 sak school. LOM sak District of Phetchabun province. To provide education according to the objectives set. The study of determining the study as follows:
.1. Population and sample selection
. 2 creation and development tools used in this research. Data collection 3

. 4 data analysis with the following details



.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: