การพัฒนาโครงการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส

การพัฒนาโครงการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง ในหลักสูตรของระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาช่างไฟฟ้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ตาก พุทธศักราช 2548 ผู้จัดทำได้พัฒนาโครงการสอน ได้ทำแผนการสอนทั้งหมด 18 สัปดาห์ แบบฝึกหัดหลังบทเรียน (อัตนัย) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (อัตนัย) โดยแผนการสอนทั้งหมด 18แสัปดาห์ ประกอบไปด้วย ใบเนื้อหาทั้งหมด 7 หน่วยเรียน ได้แก่ บทนำอิเล็กทรอนิกส์กำลัง, สวิตซ์สารกึ่งตัวนำกำลัง, วงจรเรียงกระแสโดยใช้ไดโอด, วงจรเรียงกระแสควบคุมได้, การควบคุมแรงดันไฟฟ้ากระแสสลับ,วงจรชอปเปอร์เบื้องต้น, วงจรอินเวอร์เตอร์เบื้องต้น และสื่อการเรียนการสอน ซึ่งจัดทำด้วยโปรแกรม Macromedia Flash 8
จากการที่ได้นำพัฒนาโครงการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง ผ่านการประเมินจากผู้เชี่ยวชาญจำนวน 3 ท่าน ผลการประเมินพัฒนาโครงการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง ได้ค่าคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 3.68 คะแนน สรุปได้ว่าพัฒนาโครงการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง อยู่ในเกณฑ์ดี และจากการที่ได้นำสื่อการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง ผ่านการประเมินจากนักศึกษาจำนวน 33 คน ผลการประเมินสื่อการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง ได้ค่าคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 3.92 คะแนน สรุปได้ว่าสื่อการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง อยู่ในเกณฑ์ดี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Development of power electronics teaching project. In the course of higher diploma level disciplines, electrical technicians, rajamangala University of technology Lanna Tak 2548 (2005) Buddhist origin has developed a project to teach lesson plans were all 18 weeks after practice lessons (atnai) the test measuring achievement (atnai) domain.All teaching yaphaen 18 แสัป consists of Kedah The entire contents of the Unit 7 lesson: introduction to power electronics, semiconductor, power switch rectifier using a diode, Rectifier control, voltage control, AC chopper circuit basics, basic Inverter circuit and teaching materials, which Macromedia Flash 8 program run. จากการที่ได้นำพัฒนาโครงการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง ผ่านการประเมินจากผู้เชี่ยวชาญจำนวน 3 ท่าน ผลการประเมินพัฒนาโครงการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง ได้ค่าคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 3.68 คะแนน สรุปได้ว่าพัฒนาโครงการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง อยู่ในเกณฑ์ดี และจากการที่ได้นำสื่อการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง ผ่านการประเมินจากนักศึกษาจำนวน 33 คน ผลการประเมินสื่อการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง ได้ค่าคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 3.92 คะแนน สรุปได้ว่าสื่อการสอนวิชาอิเล็กทรอนิกส์กำลัง อยู่ในเกณฑ์ดี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The development of power electronics courses. In the course of the Diploma. Department of Electrical Rajamangala University of Technology Lanna Tak Development Act 2548 to be taught. The lesson plans 18-week exercise after lessons (subjective) test achievement (subjective) by Lesson 18 แsa the radar consists of a content of 7 units, including the introduction of power electronics, power semiconductors are. , rectifier using the diode, rectifier control, control voltage alternating current, preliminary chopper circuit, inverter preliminary. Teaching and Learning Prepared with Macromedia Flash 8
, from which the development of power electronics courses. Evaluated by 3 experts will evaluate the project for teaching power electronics. Is the average score of 3.68 points to the conclusion that the development of power electronics. Favorably And from the fact that the teaching of electronics. Through the evaluation of the results of 33 students for teaching electronic media. Is the average score of 3.92 points, concluded that the teaching of electronics. Favorably

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The development of project teaching in electronics. In the course of Higher Vocational Education - University of technology Lanna of 2548 organizer has developed a project to teach18 week exercise after lessons (subjective) achievement test (subjective) by the Department of flavor when all week 18 แสัป composed Leaves all content 7 unit study including introduction, power electronicsPower semiconductor switch,, Rectifier diode rectifier controlled by,,, Alternating current voltage control circuit, chopper, basicThe inverter circuit techniques, and materials, produced by Macromedia program Flash 8
.According to the project teaching in electronics. Through the evaluation of experts 3 you. The effect evaluation of project teaching of power electronics, the average score of 3.68 points, it can be concluded that the development of power electronics teaching was good, and from which the teaching materials in electronics. Through the evaluation of the students 33 people. The evaluation of teaching materials in electronics.3.92 points, it can be concluded that the teaching materials in electronics are in good
.