การที่ดนตรีของ Mozart ได้ปรากฏอยู่ใ

การที่ดนตรีของ Mozart ได้ปรากฏอยู่ในงานวิจัยทางคณิตศาสตร์ไม่ใช่เรื่องใหม่ นักคณิตศาสตร์หลายต่อหลายรุ่นได้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างงานดนตรีของ Mozart กับสัดส่วนทอง (Golden Ratio) นอกจากนี้ยังมีความเชื่อที่ว่ามีปรากฏการณ์ Mozart (Mozart Effect) กล่าวคือการฟังดนตรีของ Mozart สามารถช่วยเพิ่มความสามารถในการใช้สมาธิของนักเรียน อันจะนำไปสู่ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาที่ดีขึ้น

Windhill Primary School ใน Southern Yorkshire ของอังกฤษ ได้จัดให้มีโปรแกรมทดลองเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการฟังดนตรีและผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักเรียน ดนตรีที่ใช้ในการทดลองไม่ใช่มีเพียงแค่งานของ Mozart เท่านั้น งานของ Chopin Brahms Beetheven หรือแม้กระทั่งดนตรีประกอบภาพยนตร์ Mission Impossible ได้ถูกนำมาใช้ในการศึกษาครั้งนี้ด้วย

อย่างไรก็ตาม ดูเหมือนว่าดนตรีของ Mozart จะเหมาะสมกับกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์มากที่สุด จากการทดลองพบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ฟังดนตรีของ Mozart aroque composer) มีผลสัมฤทธิ์ทางศึกษาดีกว่านักเรียนที่ไม่ได้ฟังดนตรีของ Mozart ถึง 10% โดยเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังก็คือ ….

ดนตรีของ Mozart ที่มีแบบรูปของโน้ตดนตรีที่ซับซ้อนสามารถกระตุ้นความคิดทางคณิตศาสตร์ได้เนื่องจากสามารถเข้าถึงสมองส่วนที่รับผิดชอบเกี่ยวกับการคิดเชิงคณิตศาสตร์โดยตรง ในขณะที่ดนตรีชนิดอื่น ๆ ไม่สามารถทำได้

อดคิดเล่น ๆ ไม่ได้ว่าดนตรีไทยเดิมของเรา เช่น ม้าย่อง ค้างคาวกินกล้วย จะกระตุ้นความคิดทางคณิตศาสตร์ได้อย่างดนตรีของ Mozart ไหมหนอ..

(ทีมา : http://plus.maths.org/issue22/news/mozart/index.htmlrl)

ตัดตอนมาจากวารสารสสวท. ฉบับมค.-กพ.45 

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The music of Mozart has appeared in mathematical research is not new. Mathematicians for generations has studied the relationship between the music of Mozart, with the proportion of gold (Golden Ratio) There is also a belief that the phenomenon Mozart (Mozart Effect), the music of Mozart can improve your ability. The concentration of students This will lead to better educational achievement Windhill Primary School in Southern Yorkshire England held a trial program to study the relationship between music and academic achievement of students. Music used in the experiment was not only works of Mozart, Chopin Brahms Beetheven the only or even the music of the film Mission Impossible has been used in this study , however. Mozart's music seems to be appropriate for the activity of teaching math the most. The results showed that students in Grade 6, the music of Mozart aroque composer) achievement of better education than students who do not listen to the music of Mozart, up 10% on the reasons behind it. ... the music of Mozart. a form of music can stimulate a complex mathematical idea because access to part of the brain responsible for thinking, mathematical directly. While other music can not help thinking that the music player is not Thailand as our original Mgaieag bats eat bananas. Encourages mathematical thinking with the music of Mozart, I um .. (source: http://plus.maths.org/issue22/news/mozart/index.htmlrl) Excerpts from the journal Science. Vol. Jan - Feb. 45. 

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

.The music of the Mozart appeared in mathematical research is not new. Many mathematicians version has to study the relationship between the musical work of Mozart with golden proportions (Golden Ratio).Mozart (Mozart Effect) that is listening to music of Mozart can increase the ability to concentrate of students. This can lead to the achievement of study better!
.Windhill Primary School in Southern Yorkshire England has provided experimental program to study the relationship between การฟังดน women and the academic achievement of students. The music used in the experiments are not only of Mozart only work of Chopin.Beetheven or even film music Mission Impossible was used in this study with
.
.