5.การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสภาพกา

5.การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยกับความเครียดจำแนก
ตามคณะวิชา พบว่า สภาพการศึกษาของคณะบริหารธุรกิจในด้านการเรียนการสอน ด้านกิจกรรม
นักศึกษา ด้านความสัมพันธ์ในกลุ่มเพื่อน มีความสัมพันธ์เชิงบวกระดับน้อยกับความเครียดอย่างมี
นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 โดยมีค่า สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เท่ากับ 0.227, 0.200 และ 0.181
ตามลาดับ แต่สภาพการศึกษาของคณะวิศวกรรมศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คณะ
บัญชี และบัณฑิตวิทยาลัยไม่มีความสัมพันธ์กับความเครียด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

5. study on the relationship between educational environment in University to recognize stress
according to the Faculty of education was in the field of business administration faculty, teaching the activity
.Student Association in groups of friends. There is a positive correlation with stress or level of statistical significance of
0.05 level correlation coefficients are equal to 0.227, 0.200 and 0.181
.According to the level of education, living conditions, but leave the Faculty of engineering, Faculty of science and technology, Faculty of the graduate school and the powerful have no relation to stress.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

5th., The relationship between a university education with stress classification.
according to Faculty of Business Administration study found that conditions in the field of teaching. The activity,
students Relationships in the group Level correlated positively with stress effectively.
were statistically significant at the 0.05 level, with a correlation coefficient equal to 0.227, 0.200 and 0.181.
, respectively But conditions Academy of Engineering. Faculty of Science and Technology, Faculty of
Accounting and Graduate School no relationship with stress.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

5. A study of the relationship between State University study and stress classification according to that the state
Faculty of business administration, education, teaching The
.Students on the relationship among friends. There was a positive correlation with stress level has significant value 0.05
. The correlation coefficient is equal, and 0.227 0.200 0.181
.According to market, but the educational conditions of the Faculty of engineering. Faculty of science and technology, Faculty of
accounts and graduate school has no relationship with stress.