ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน

ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้
๑. นักเรียนมีสมุดบันทึกการอ่านและบันทึกการอ่านตามที่ครูกำหนดครบทุกคน ตรวจสมุดบันทึกการอ่าน แบบประเมินการอ่าน
๒. ผลงาน, ชิ้นงาน ของนักเรียน ตรวจผลงาน, ชิ้นงาน แบบประเมินผลงาน
๓. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน จากแบบทดสอบ,ผลการเรียน แบบทดสอบ
๔. ผลการเข้าร่วมประกวดทักษะทางภาษาไทยทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา จากผลการแข่งขัน -

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Indicators of success How to estimate. Tools used1. Students with a notebook and record the reading given by the teacher, and all the people. Check the notebook to read a measurement reading.2. Portfolio, students checking work piece work piece, the evaluation work.3. Achievement of students from the test, the results of the test.4. Results of the Thailand competition language skills both inside and outside the school from the result-

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Indicators of success Assessment methods The instrument
first. Students have a notebook to read and record the reading on the set all the time. Make reading diary Reading Assessment
2. Work, work, student performance monitoring, evaluation Specimens
3. Achievement of Students The test, grade test
results 4. contested Thailand language skills both inside and outside the school. The results of the competition -

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

indicators of success, how to evaluate the tools used,
1. The students are reading and reading diary record as the teachers set everybody, check the book reading. Reading assessment
2. Work, work. Of the students, check workThe target model evaluation
3. The academic achievement of the students from grade แบบทด test, test
4. The effects of participation in the contest skills in English, both within and outside the school. The race -
.