ซึ่งในนักเรียนระดับประถมอาจต้องใช้ส

ซึ่งในนักเรียนระดับประถมอาจต้องใช้สื่อช่วย เช่น วิดิโอ รูปภาพ เพราะนักเรียนไม่สามารถทำความเข้าใจกับเนื้อเรื่องได้เองและจะต่างกับนักเรียนในระดับชั้นมัธยมที่อาจจะไม่ต้องใช้สื่อประกอบมาก อาจจะใช้แค่ใบความรู้แล้วครูอธิบายให้ฟังเพราะเด็กในวัยนี้จะสามารถเข้าใจได้ดีกว่าเด็กเล็ก ๆ ดิฉันจึงเลือกการสอนโดยใช้การเปรียบเทียบและวิธีสอนแบบนี้ยังทำให้นักได้รู้จักสังเกต หาความเหมือนหรือความแตกต่างมากมายจากสิ่งที่ได้เรียนหรือสิ่งต่าง ๆ ทำให้เก็กรู้จักคิด วิเคราะห์เป็น หรือสามารถหาประเด็นสำคัญจากเรื่องที่ได้อ่านได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The graders may need to use the media to help, such as video, pictures, because students cannot understand the story itself and unlike students in a high school class that may not require many components may be used only for media the knowledge, then the teacher explained, because children in this age can understand better than I do teaching small children using the compare and how to teach it to observe travelers. Finding similarities or differences from what has been learned or what do think are, or can be used to find a keynote from the story.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The elementary students may use visual aids such as videos, photos, because students can not understand the story itself and it contrasts with the high school students who might not have to spend a lot of media. May be just the knowledge that the teacher explained, because children at this age can understand it better than little children, chose teaching by comparison, and this approach has been known to make an observation. Finding similarities and many differences from what was learned or things that makes chi thinking. Analysis You can find the key points of the story read.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

In which the elementary students may need to use the media to help, such as video, pictures, because students can't understand the own and different students in secondary education may not use the media.. so I choose teaching by using comparison and teaching method, this also makes a known observation. The same or many differences from what learn or things to know about child analysis.