ชาญชัย อาจินสมาจาร ( 2533 : 18 – 21

ชาญชัย อาจินสมาจาร ( 2533 : 18 – 21 ) ได้ให้แนวความคิดไว้ว่าประสบการณ์การเรียนรู้แบบร่วมมือ เมื่อเปรียบเทียบกับการเรียนรู้แบบแข่งขันหรือการเรียนรู้เป็นรายบุคคลแล้ว การเรียนรู้แบบร่วมมือ จะส่งเสริมผลลัพธ์มีการจูงใจ มีความสัมพันธ์ส่วนบุคคลในทางบวก มีเจตคติต่อขอบข่ายของวิชาและต่อครู มีทักษะทางสังคม มีความต้องการความสำเร็จ และสุขภาพจิตที่ดีกว่า

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Manners are as Ah Jin (2533:.18-21), the concept that the cooperative learning experience. Compared to competitive learning or learning individually then. Cooperative Learning Results are incentives to promoteAttitude towards the subject and scope of the teacher. Social skills Demand for Success And better mental health

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Chanchai Agios notmachan (2533 (1990): 18 – 21), the concept that collaborative learning experience when compared to the competition, learning or learning as individuals. Collaborative learning results are promote incentive. With attitudes towards the scope of courses and teachers. Social skills are required for success and better mental health.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Mr., Tianjin, Spy (2533:18 - 21.) to the idea that learning experience when compared to the co-learning, competition or to learn about an individual, and then the co-learning outcomes are to be encouraged to motivateThere is a range of subjects and attitude toward teachers have social skills are required for success, a good mental health than