.เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการทะเลาะวิวาทของวัยรุ่น 2.เพื่อศึกษาความรุ การแปล - .เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการทะเลาะวิวาทของวัยรุ่น 2.เพื่อศึกษาความรุ อังกฤษ วิธีการพูด

.เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการทะเลา

.เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการทะเลาะวิวาทของวัยรุ่น 2.เพื่อศึกษาความรุนแรงของการทะเลาะวิวาทในการดำเนินงานได้สำรวจสาเหตุของการทะเลาะวิวาทของกลุ่มวัยรุ่นนั้น โดยการทำแบบสอบถามสาเหตุที่วัยรุ่นยกพวกตีกัน และได้ศึกษาจากกลุ่มตัวอย่างของนักศึกษาจาก วิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ จำนวน 70 คน และโรงเรียนสมุทรปราการ จำนวน 30 คน รวมทั้งสิ้น 100 คน ภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2556
ผลการศึกษาสาเหตุของการทะเลาะวิวาทของกลุ่มวัยรุ่นพบว่าโดยภาพรวมการศึกษาเรื่อง "แนวทางการลดปัญหาการใช้พฤติกรรมความรุนแรงของวัยรุ่น" อยู่ในระดับ "มาก" (x̄ = 4.26 , S.D = 0.86 ) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า อันดับที่ 1 ให้ความสำคัญเพื่อนมากเกินไป อยู่ในระดับ มากที่สุด (x̄ = 4.51 , S.D = 1.31 ) อันดับที่ 2 บิดา - มารดา ใช้ความรุนแรงในการเลี้ยงดู อยู่ในระดับ มาก (x̄ = 3.81, S.D = 1.66) อันดับที่ 3 ต้องการความยอมรับจากเพื่อน อยู่ในระดับ มาก (x̄ = 4.39 , S.D = 1.15 ) ตามลำดับ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
. Was to study factors affecting the controversy of two teenagers.To study the severity of controversy in operations to explore the causes of the controversy of the youth group. By doing query why teenagers raising their strike. And the study of a sample of students.Number 70 and Number 30 Secondary School Total 100 Semester 1 Academic year 2556
.Study the causes of the controversy of adolescents found that overall the study. "Strategies to reduce the violent behavior of youth" is "a lot" (x̄ = 4.26, sd = 0.86) when considering all the # 1 featured too many friends in the most (x̄ = 4.51, sd = 1.31) of two fathers - mothers violence to entertain at a high level (x̄. = 3.81, sd = 1.66) Ranked # 3 requires the recognition of friends in high level (x̄ = 4.39, sd = 1.15) respectively
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
To study the factors that affect the quarrels of the adolescent 2.To learn the severity of the quarrel in the operation have been exploring the cause of the quarrel of the teen group. By querying why the teenagers raised their hit each other and learn from a sample of students from. The number 70 and 30 people, including school of Samut prakan to 100 people, 1 semester academic year 2556 (2013)
. Study the cause of the quarrel of teenagers found that overall education. "Guidelines to reduce the severity of the behavior problem teen," is "a lot" (x̄ = 4.26, S.D = 0.86) when considering a list of verses that ranks 1, too many friends in the most level (x̄ = 4.51, S.D = 1.31), the second the father-mother, the violence in upbringing is in the high level (x̄ = 3.81, S.D = 1.66) ranks 3 to accept from friends in the high level (x̄ = 4.39, S.D = 1.15) respectively.
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
In order to study factors that affect the quarrel of teenagers 2.To learn about the violence of the conflict in the operations survey. cause of the quarrel of the teenagers in the survey why teenagers race riot and learn from a group of students from examplesThe number of people 70 and Samut Prakan School total number of 30 100 people who were in the 1-year School of Education 2556
The understanding of the cause of the quarrel of teenagers found that an overview of the study of "guidelines for reducing the problem of using the severity of adolescent behavior." in a "More" (X ̄ = 4.26, S. D = 0.86.) when you consider that it is found in Article 1, the first priority is a friend too much in most level (X = 4.51 ̄, S. D = 1.31.) The first 2 father-mother's use of violence in the family is in a very (X = 3.81 ̄, S. D = 1.66.) The first 3 you want to accept from the Friend is in a very (X = 4.39 ̄, S. D = 1.15) respectively
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: