ซึ่งไม่เป็นไปตามสมมุติฐาน 5) ผู้บริ

ซึ่งไม่เป็นไปตามสมมุติฐาน 5) ผู้บริหารโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สมุทรปราการเขต 1 ที่มีระดับการศึกษาต่างกันมีวิธีการจัดการกับความขัดแย้งด้วยวิธีการเอาชนะ การร่วมมือ การหลีกเลี่ยง การยอมให้ไม่แตกต่างกัน ยกเว้นวิธีการประนีประนอมผู้บริหารที่มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีมีความคิดเห็นแตกต่างกันกับ ผู้บริหารที่มีวุฒิการศึกษาสูงกว่าปริญญาตรี อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมุติฐาน 6) ผู้บริหารโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สมุทรปราการเขต 1 จำแนกตามประสบการณ์การทำงาน ในภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน ยกเว้นวิธีการหลีกเลี่ยง ผู้บริหารที่มีประสบการณ์การทำงานต่ำกว่า 10 ปีมีความคิดเห็นแตกต่างกันกับผู้บริหารที่มีประสบการณ์การทำงานสูงกว่า 10 ปี อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ . 05 ซึ่งเป็นไปตามสมมุติฐาน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Which does not comply with sommutithan 5) executives of private schools affiliated with area offices to study elementary education level 1 district, Samut Prakarn, different ways of dealing with conflict with win? To cooperate to avoid Allow no different except how to compromise executives who possess a Bachelor's degree have different opinions with executives who possess a higher education degree statistical significant .05, which is in accordance sommutithan 6) management private school affiliation.Office of elementary education zone 1 zone helps you identify by work experience. In the overview and the sides did not differ except how to avoid. Executives who have worked less than 10 years, have different opinions with executives who have experience working in a higher 10-year statistical significant. 5, which is in accordance with sommutithan.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Which do not conform to the hypothesis 5) Private School Administrators. Under the Office of Primary Education. Bang Bang 1 with different levels of education is how to deal with conflict in a way to cooperate to avoid defeat. Allowing no different. The compromise approach managers who have an undergraduate degree with different opinions. Executives with postgraduate qualifications. Significant statistically. 05, which is based on the assumption 6) Private School Administrators. Under the Office of Primary Education. Prakan District 1 by experience. In terms of overall and no difference. The way to avoid Administrators who are under 10 years of experience working with different opinions executive with over 10 years experience significant statistically. 05, which is based on assumptions.