2.3 เอกสารที่เกี่ยวข้องกับกลวิธีการ

2.3 เอกสารที่เกี่ยวข้องกับกลวิธีการเรียนรู้
2.3.1 ความหมายของกลวิธีการเรียนรู้
มีนักวิชาการและนักวิจัยหลายท่านได้ให้คำจำกัดความของกลวิธีการเรียนรู้ ดังนี้
Rebecca L.Oxford (1990: 8) ให้คำจำกัดความของกลวิธีการเรียนรู้ภาษาว่า หมายถึง การกระทำหรือพฤติกรรมเฉพาะที่ผู้เรียนนำมาใช้เพื่อให้การเรียนรู้ภาษารวดเร็วขึ้น ง่ายขึ้น อีกทั้งยังสามารถดำเนินได้ด้วยตนเองและสามารถถ่ายโอนไปใช้กับสถานการณ์ใหม่ได้
John M.Green and Rebecca L.Oxford (1995: 262) ได้ให้ความหมายของกลวิธีในการเรียนรู้ภาษาที่สองว่า หมายถึง การกระทำหรือเทคนิคเฉพาะที่ผู้เรียนใช้อย่างตั้งใจเพื่อพัฒนาทักษะในการเรียนรู้
J. Michael O’Malley and Anna Uhl Chamot (1990: 1) ได้ให้ความหมายของกลวิธีในการเรียนภาษาว่า หมายถึง ความคิดหรือพฤติกรรมพิเศษที่ผู้เรียนแต่ละคนใช้ในการเรียนรู้ภาษา เพื่อช่วยให้เกิดความเข้าใจ การเรียนรู้ และสามารถเก็บรักษาข้อมูลความรู้ใหม่ไว้ได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2.3 related documents learning strategy 2.3.1 the meaning of learning strategy There are many academics and researchers, the definition of strategies of learning. Is as follows: Rebecca L.Oxford (1990:8), the definition of strategies of learning a language that refers to a specific action or behavior that participants adopt in order to learn the language more quickly. It also can be operated manually and can be transferred to the new situation. John and Rebecca M.Green L.Oxford (1995:262), the meaning of learning strategies in second language that refers to a specific action or technique that is either intended to develop the learning to learn skills. J. Michael O’Malley and Anna Uhl Chamot (1990: 1) ได้ให้ความหมายของกลวิธีในการเรียนภาษาว่า หมายถึง ความคิดหรือพฤติกรรมพิเศษที่ผู้เรียนแต่ละคนใช้ในการเรียนรู้ภาษา เพื่อช่วยให้เกิดความเข้าใจ การเรียนรู้ และสามารถเก็บรักษาข้อมูลความรู้ใหม่ไว้ได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

2.3 documents related to the meaning of learning strategies learning strategies 2.3.1

. There are many scholars and researchers have definition of learning strategies as follows:
Rebecca L.Oxford (1990:8) definition of the language learning strategies that means the action or behavior that the students used to learn the language quickly. Easier.John M.Green and Rebecca L.Oxford (1995: 262) that the meaning of the second language learning strategies that means the actions or particular techniques that students use the language to develop skills in learning
. J. Michael O 'Malley and Anna Uhl Chamot (1990:1) that the meaning of language learning strategies that mean thoughts or behavior of each of special students in language learning. To help understanding, learning, and can retain information new knowledge for









.