ไม่เห็นด้วย ที่กล่าวว่านักเรียนมีความสำคัญมากที่สุดไม่ได้ หมายถึง ครูต การแปล - ไม่เห็นด้วย ที่กล่าวว่านักเรียนมีความสำคัญมากที่สุดไม่ได้ หมายถึง ครูต อังกฤษ วิธีการพูด

ไม่เห็นด้วย ที่กล่าวว่านักเรียนมีคว

ไม่เห็นด้วย ที่กล่าวว่านักเรียนมีความสำคัญมากที่สุดไม่ได้ หมายถึง ครูต้องลดบทบาทหรือลดความสำคัญลง ตรงกันข้ามครูกลับมีความสำคัญมากขึ้น อีกทั้งมีพลังในการแก้ปัญหาของนักเรียน สังคมและสิ่งแวดล้อม นักเรียนได้ส่งเสริมศักยภาพตามความถนัดของตน จนมีความสุขอย่างยิ่งและรักครูมากขึ้น อนาคตของประเทศไทยขึ้นอยู่กับเด็กและเยาวชนในวันนี้ เพราะในโลกยุคใหม่ขึ้นอยู่กับการแข่งขันอยู่กับความรู้ความสามารถของคนในชาติ โดยเฉพาะเศรษฐกิจที่ใช้ความรู้เป็นฐาน ครูควรปรับวิธีเรียนเปลี่ยนวิธีสอน แต่การเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ หมายถึง การเรียนรู้ในสถานการณ์จริง สถานการณ์จริงของแต่ละคนไม่เหมือนกัน จึงเอาผู้เรียนแต่ละคนเป็นตัวตั้ง ครูจัดให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์กิจกรรมการทำงาน อันนำไปสู่การพัฒนาผู้เรียนครบทุกด้านทั้งทางกาย ทางจิตและอารมณ์ สรุป คือ ไม่ว่าจะยึดครูหรือว่านักเรียนเป็นสำคัญ ทั้ง 2 มีความสำคัญทั้งคู่คือ ครูเป็นผู้ให้ และนักเรียนเป็นผู้รับ ถ้าไม่มีครูก็ไม่สามารถถ่ายทอดความรู้ได้ แต่ถ้าไม่มีนักเรียนครูก็ไม่รู้ว่าจะถ่ายทอดความรู้ให้ใคร ดังนั้น ครูและนักเรียนมีความสัมพันธ์กัน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Don't agree with that, said students are not the most important. Refer to the teacher wants to reduce or minimize the importance of the opposite back more important teacher. It has the power to solve the problems of the students. Society and the environment. Students have the potential to promote their right-handed until extremely happy and loving teachers. The future of the country depends on Thai children and youth in the new era in the world today because, depending on the competition with the knowledge, the abilities of the people in the national economy, especially in the knowledge base. Teachers should teach students how to adjust focus, but change the way learners are an important means of learning in real situations. The actual situation of each person is not the same, thus removing the individual learner as a set. Teachers are the students learn from the experience of working activity. Which leads to the development of all the participants, both physical. Mental and emotional conclusion is that no matter the teacher or pupil is important in both priority 2 is a teacher, and students who receive. If you don't have a teacher can't convey knowledge. But if there are no students, teachers don't know how to convey knowledge, and who therefore. Teachers and students have a relationship.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
I agree that most students are not meant to be a teacher or a less significant role. Conversely, teachers had more important. They have the power to solve the problems of the students. Environmental and Social Students by developing their skills. I have a very happy and loving teachers. The future of the country depends on the youth of today. Because in the modern world depends on the competition with the ability of the nation. The knowledge-based economy. Teachers should be adjusted to change the way teachers teach. But the focus of study is an important means of learning in real life situations. The actual situation of each person is different. Took each student a set. Teachers and students to learn from their experience working activities. This is leading to the development of all aspects of the student body. Mental and emotional conclusion is not that important to seize the teacher or the student is the second priority is both. As a teacher And students are the recipients If teachers can not have knowledge. But if students do not know how to teach the teachers and students who have a relationship.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Disagree, the students said the most important doesn't mean, teachers have to reduce the role or decrease in importance. The teacher is important more and more. Also has the power to solve the problem of the students, society, and environment.So happy and extremely love you more and more. Thailand's future depends on the youth today. Because in the modern world, depending on the competition with the knowledge and ability of the nation. Especially the knowledge-based economy as the base.But the learner-centered means learning in real situations. The actual situation of each person is different. It took every learner is set. The teacher provides students with work experience activitiesPsychological and emotional conclusion is that whether teachers or students based on the all important 2 both partners is a teacher and student is the recipient. If there is no teacher can't transfer of knowledge.Therefore, teachers and students have a relationship.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: