การศึกษาระดับพฤติกรรม คุณธรรม จริยธ

การศึกษาระดับพฤติกรรม คุณธรรม จริยธรรม ในการดําเนินชีวิตตามหลักคําสอนศาสนาโดยศึกษาระดับ
พฤติกรรมในการดําเนินชีวิตตามหลักคําสอนศาสนา ผลจากการวิจัยพบวา ระดับพฤติกรรมคุณธรรม จริยธรรมใน
การดําเนินชีวิตตามหลักคําสอนศาสนาโดยศึกษาระดับพฤติกรรมในการดําเนินชีวิตตามหลักคําสอนศาสนาอิอยูในระดับ
ปานกลางสอดคลองกับงานที่ศึกษา คุณธรรม จริยธรรมพบวา คุณธรรมจริยธรรมโดยรวมอยูในระดับ ปานกลาง สอดคลองกับ กัลยา ซึ่งไดศึกษาระดับคุณธรรมจริยธรรวิเคราะหของบุคคล (Psycho-analytic Theory) กลาวถึงจริยธรรมกับมโนธรรมเปนอันหนึ่งอันเดียวกัน มนุษยกลุมในกลุมสังคมใดก็จะเรียนรูความรับผิดชอบชั่วดีจากสิ่งแวดลอมในสังคมนั้น จนมีลักษณะพิเศษของของแตละสังคมที่เรียกวา เอกลักษณ เปนกฎเกณฑใหประพฤติปฏิบัติตามขอกําหนดโดยอัตโนมัติ (คณะกรรมการขาราชการพลเรือน.
2542: 14) การที่เด็กนักเรียนไดรับการศึกษาและอาศัยอยูในโรงเรียนที่มีการเรียนการสอนในวิชาดานศาสนาซึ่งเปน
การขัดเกลาคุณธรรม จริยธรรมอยางสม่ําเสมอยอมจะเปนปจจัยที่มีผลทําใหมีพฤติกรรมที่พึงประสงค รวมทั้งการ
เปนแบบอยางที่ดีของครูในโรงเรียนก็เปนปจจัยที่สําคัญที่สงผลตอพฤติกรรมของนักเรียนสอดคลองกับมัยมุน (2548:
59) กลาววา การใชแบบอยางในการอบรมกลายเปนเรื่องสําคัญยิ่ง หากเราไมมีแบบอยางให ธรรมชาติของมนุษยจะ
ลอกเลียนจากจากสิ่งที่ไมดีทดแทน แมโรงเรียนจะมีการวางระบบในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมแกนักเรียนอยาง
เปนระบบแตยังมีอุปสรรคหลายประการที่ทําใหการพัฒนาคุณธรรม ไดศึกษาปญหาและอุปสรรคในการพัฒนาผูเรียนเพื่อปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรมอิสลามของผูเรียนมีความเห็นที่สอดคลองกันคือ ปญหาดานเวลาไมเพียงพอ และงบประมาณที่มีจํากัด
บุคลากรบางสวนขาดความรับผิดชอบตอหนาที่ที่ไดรับมอบหมายและไมใหความรวมมือ นักเรียนขาดจิตสํานึก และไม
เห็นคุณคาของคุณธรรม จริยธรรม ความแตกตางดานฐานะของครอบครัว ขาดความรวมมือจากผูปกครอง พอแมไม่

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The study of ethics in the behavior of living according to religious doctrine by studying the
behavior of living according to religious doctrine. The results of the study were . The moral behavior Ethic
of living according to religious doctrine by studying the behavior of living according to religious doctrine but the  in the
medium  compliance with the ethics study found that the . Overall, the moral  moderate in line with  which  Belle Moral Education Ethics Pradesh Rawi discussed  party. (Psycho-analytic Theory) mechanical  on the related ethical conscience of the  agreeably. Human   group in any society groups  will learn good from evil  responsible environmental  together in society. The effect of each of the social  called   the uniqueness of the  rules   to behave according  requirements automatically. (B  the Civil Service Commission.
2542: 14) for the students to get an education and live   in schools with instruction in the religion of the  which  of
refined moral. Do the ethical  consistent with a  be  fighting  factors that affect the behavior  desirable . Including
the  form less  the great teachers in the school, it is  fighting  hygiene is important that  affect  behavior of students in line  with mule Mundi (. 2548:
59) than the mechanical   the use of a less    the training becomes more important matters. If we do not have   the new .  of human nature to be
copied from  from what is not good substitutes. Matt  school system will have to develop a strong moral  students  less than
the  the system, but there are several obstacles that  cause  moral development. The study   problems and obstacles in the development of  learn to cultivate the moral support .  Islamic ethics of the study is of the opinion that compliance  is required. The problem  Beach  the  not enough time. Limited budgets and a
lack of personnel, some  responsibility   the allotment that has been assigned  and not  the   cooperation partnership. Lack of student awareness And  not
see the moral difference  of the  Alien  the position of the family.  lack of room for the parents of the   parents  not.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Education behavior, moral life doctrine by religious education level
behavior in lifestyle doctrine of religion. The research results showed increased levels in moral behavior in
.The lifestyle in the doctrine of religion by studying the behavior level in lifestyle doctrine in its science is the
.Insert (moderate mitigated with study the moral found its moral. Overall rating level is moderate in its skin to Belle, which its virtue ethical education in the analysis of people's. (Psycho-analytic Theory).Human machine, its period beginning in period beginning any society will learn my conscience from its environment and in its society. To have special characteristics of each period, the social address. Uniqueness. 2004, qualify for loans เกณฑ rule, its behave ตามข. Let's define automatically.
2542: 14) that its students study and live in the school, with its teaching in the subject and bt768 religion, which in 2005
.Socialization of morality. Ethics of the regular financial environment will qualify for special monopoly factors that cause a lack of new loans have desirable behavior rating will, as well as
.In 2005, a relatively good teachers can qualify for special and important factor that prescription and its behaviors consistent with modern depository moon (2548:
.59) ratings Ao rating, its not a intense training in 2002 that became more important. If we ratings are relatively new. The nature of human. To
copy from from what the ratings good substitute. Tris school are laying system in development of its students moral you intense
.To qualify for a period, the plot has several obstacles that make loans and ethical development A sleep study. Its problems and obstacles in the development of its students to grow pods and virtue. Islamic Ethics of its study is of the opinion that interference is mitigated.% during the debt ratings beach time enough.Some personnel are partially irresponsible TA TA อหน where its ratings assigned and loans risk rating and hands, เรียนขา psychological consciousness and ratings
see you its virtues. Ethics, the different financial financial work status of family. Lack of leverage and hands from its rule up rating rating macro.