การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การเสริมทักษะ
การเรียนการสอนผ่านระบบอินเตอร์เน็ต ในรูปแบบสื่อ Social Media สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1ESC โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายประถม)
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1ESC โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายประถม) จำนวน 23 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) สื่อการเรียนการสอนผ่านระบบอินเตอร์เน็ต ในรูปแบบ Social Media 2) แบบประเมินความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนการสอนผ่านระบบอินเตอร์เน็ต ในรูปแบบ Social Media
ผลการวิจัยพบว่า) ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนการสอนผ่านระบบอินเตอร์เน็ต ในรูปแบบ Social media พึงพอใจมาก ( X ̅ = 4.63, S.D. = 0.58) เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า รายการที่มีความคิดเห็นในระดับพึงพอใจมากที่สุด ได้แก่ ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน( X ̅ = 4.25, S.D. = 0.38) ในระดับพึงพอใจมาก ได้แก่ ด้านสื่อการเรียนการสอน
( X ̅ = 4.21, S.D. = 0.24) ด้านส่วนนำของบทเรียน ( X ̅ = 4.36, S.D. = 0.32) 2) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนการสอนผ่านระบบอินเตอร์เน็ต ในรูปแบบ Social media โดยนักเรียน พบว่า ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนการสอนผ่านระบบอินเตอร์เน็ต ในรูปแบบ Social media พึงพอใจมาก ( X ̅ = 4.51, S.D. = 0.66) 3) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกัน ซึ่งจะเห็นได้จากค่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 7.18 และค่าคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 15.02 สำหรับค่าสถิติ t-test มีค่าเท่ากับ 29.30

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research aims to develop the subject achievement. To enhance skillsTeaching via Internet Social Media Media format for students Grade 4 1ESC/mahasarakham University demonstration school (Sydney) Samples used in research are students at grade 4 1ESC/mahasarakham University demonstration school (Sydney) The number of people using the tools in 11 research is 1) media teaching via Internet. Social Media in the form of 2) satisfaction of students learning through Internet. In the Social Media formats. The research found that) the opinions of students, teaching media via Internet. Social media in a format very satisfied (X = 0.58, S.D. = 4.63 ̅), when considering the side list the entries that are found in the comments at the most satisfactory teaching activities include (X = 4.25, S.D. = 0.38 ̅) very satisfied level include instructional media. (X = 4.21, S.D. = 0.24 ̅) side of the lesson (S.D. = 4.36 X = 0.32, ̅). 2) the satisfaction of students learning through Internet. In the Social media format by students found that students ' opinions towards media teaching system through Internet. Social media in a format very satisfied (X = 4.51, S.D. = 0.66 ̅) 3) acheivement study before and after different classes, which can be seen from the average score is equal to the value of learning before and after the study, the average score 7.18 equals 15.02 for statistics t-test is equal to 29.30.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research aims to improve student achievement issues. The skills
taught via the Internet in the form of Social Media for media students at grade 4 / 1ESC School University. (Elementary)
samples used in this study were students in grade 4 / 1ESC School University (Elementary) number 23 was used in this study were 1) the medium of instruction via the Internet in the form. a Social Media 2) a satisfaction rating. Of students towards learning and teaching via the Internet in the form of Social Media
Research found that) the opinion of students towards learning and teaching via the Internet in the form Social media very satisfied (X ̅. = 4.63, SD = 0.58), considering that aspect. Items with comments on the most satisfaction, including the activity of teaching (X ̅ = 4.25, SD = 0.38) levels of satisfaction are the medium of instruction
(X ̅ = 4.21, SD = 0.24). the portion of the lesson (X ̅ = 4.36, SD = 0.32) 2) the satisfaction of the students towards learning and teaching via the Internet in the form Social media students found the students' opinions on the media. teaching via the Internet in the form Social media very satisfied (X ̅ = 4.51, SD = 0.66) 3) achievement before and after learning differences. This can be seen from the average pretest score was 7.18 and the average score was 15.02 after learning for statistical t-test is equal to 29.30.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this research is to develop the achievement in learning skill.Learning via the Internet in the form of media for Social Media grade students 4 / 1ESC mahasarakham University. (elementary level).The sample is a grade 4 / 1ESC at MSU (elementary), a number of 23 people. The instruments were 1) media via the Internet, in the form Social Media 2) satisfaction evaluation. Of the students towards the media via the Internet, in the form Social Media.The results showed that). The opinions of the students on the media via the Internet, in the form Social media satisfied (X ̅ = 4.63 S.D,,. = 0.58) when the found. The list with comments at a conscious level most, including the activities (X ̅ = 4.25 S,.D. = 0.38) at a conscious level. Including the media.(X, ̅ = 4.21 S.D. = 0.24) in the lead of the lesson (X ̅ =, = 0.32 4.36 S.D.) 2) satisfaction of the students with teaching and learning media via the Internet. In the form Social media by students, it was found that the opinions of the students on Internet media through the system in the form of Social. Media satisfaction (X ̅ =, = 0.66 4.51 S.D.) 3) the achievement of the students before and after different classes. This can be seen from the average students and was 7.18 score after learning of 15.02 for statistical t-test equals 29.30.