รองลงมา คือข้อการทำวิจัยในชั้นเรียน

รองลงมา คือข้อการทำวิจัยในชั้นเรียนช่วยให้ครูปฐมวัยเข้าใจเด็กมากขึ้น ( = 4.82) ตามลำดับ สรุปผลได้ว่าครูปฐมวัยทุกคนมีศักยภาพด้านเจตคติต่อการทำวิจัยในชั้นเรียนอยู่ในเกณฑ์ระดับดี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The child is doing research in the classroom helps teachers understand more boys primary (= 4.82), respectively. Conclusion that everyone has potential primary teacher attitudes towards research in the classroom is in good level criteria.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Followed by all the research in the early childhood classroom help teachers understand more children (= 4.82), respectively, concluded that early childhood teachers all have the potential to do research attitude in class is on the threshold level.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Followed by the number of classroom help preschool teachers understand more and more children (= 4.82), respectively. Conclusion the results that the teachers all have the potential for classroom attitude was a good level.