1. ผลการวิเคราะห์บทบาทผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของครูแ การแปล - 1. ผลการวิเคราะห์บทบาทผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของครูแ อังกฤษ วิธีการพูด

1. ผลการวิเคราะห์บทบาทผู้นำของผู้บร

1. ผลการวิเคราะห์บทบาทผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของครูและผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2 ในภาพรวมทั้ง 3 ด้าน พบว่าความคิดเห็นที่มีต่อบทบาทผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของครูและผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ด้านที่พบมากที่สุด คือ ด้านบทบาทเกี่ยวกับการตัดสินใจ ด้านที่พบรองลงมา คือ ด้านบทบาทเกี่ยวกับเรื่องระหว่างบุคคล ด้านที่พบน้อยกว่าด้านอื่นๆ คือ ด้านบทบาทเกี่ยวกับการใช้ข้อมูลข่าวสาร
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. analysis of the leading role the management education based on the opinions of teachers and school principals Office districts of Ubon Ratchathani in District 2 elementary, including three found that opinions on the role of leader according to the opinions of teachers and school principals Office districts in 2 districts of Ubon Ratchathani elementary-level overview. The most common is the role about the decision. The second is found the role of interpersonal issues that I found is less than the other side is the information about the use of roles.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. The analysis of the role of primary education. Based on the opinions of teachers and school administrators. Under the Office of Primary Education Bachelor's second overall in the third aspect, the views on the role of primary education. Based on the opinions of teachers and school administrators. Under the Office of Primary Education Bachelor's 2 in the overall level. The most common is the role of the decision. The second is that the role of the individual. The less common than the other is on the role of the use of information.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1.The role of school administrators. According to the opinion of teachers and school administrators. Under the office of Education 2 in Ubon Ratchathani, including 3 aspects.According to the opinion of teachers and school administrators. Under the office of education Ubon Ratchathani 2 overall level, the most common is the role about the decision. The found respectively.The found less than other's role on the use of information.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: