บทที่ 2เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องการวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยมุ่งแก้ปั การแปล - บทที่ 2เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องการวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยมุ่งแก้ปั อังกฤษ วิธีการพูด

บทที่ 2เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้

บทที่ 2
เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

การวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยมุ่งแก้ปัญหาการสอนทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 โรงเรียนวัดศรีอุปราราม อำเภอเมือง จังหวัดกาญจนบุรีโดยการใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) จึงได้นำเสนอเอกสารและผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้องดังต่อไปนี้
1. เทคนิคการเรียนรู้ (Learning techniques)
2. การเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning)
2.1 ความหมายของการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning)
2.2 เป้าหมายและลักษณะของผลผลิตของการเรียนการสอนแบบกลุ่มร่วมมือ
2.3 แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนการสอนแบบกลุ่มร่วมมือ
2.4 รูปแบบการสอน
2.5 ประโยชน์ของการเรียนแบบร่วมมือ
3. ทักษะด้านการอ่านภาษาอังกฤษ (English speaking skill teaching)
3.1 เทคนิควิธีปฏิบัติกิจกรรมการฝึกทักษะการอ่าน
4. โรงเรียนวัดศรีอุปราราม
5. การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 6




0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 2
documents and related research work

.This research aims to study the resolution producers to teach English-language reading skills of elementary students. Year 6 school, Wat SI Muang Kanchanaburi province Raja RAM Vice by using collaborative learning techniques (Cooperative Learning). 1. technical learning (Learning techniques)
2. collaborative learning (Cooperative Learning)
2.1 meaning of the collaborative learning (Cooperative Learning)
2.2 targets and characteristics of output of 2 cooperated group
tutorials.3 the concept of group teaching and learning collaboration
2.4. Teaching format
2.5 The benefits of collaborative learning
3. English reading skills (English speaking skill teaching)
3.1 technical training activity practices reading skills
4. Sri Ram Raja Temple Bar School
5. Management of teaching and learning English grade 6




.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
CHAPTER 2

related documents and research
The aim of this research study aims to solve the problem of English language skills, reading a 6th grade student in school, Wat Sri Muang District, Kanchanaburi Province, using a technique to learn, cooperate (Cooperative Learning).1.Technical learning (Learning techniques)
2. The co-learning (Cooperative Learning)
2.1 the meaning of learning, cooperation (Cooperative Learning)
2.2 target characteristics and productivity of teaching, learning, cooperation
2.3 concept of teaching and learning, group cooperation

2.5 2.4 forms of teaching the benefits of studying a cooperation
3. Read in English skills (English speaking skill teaching)
3.1 technical skills practice activities to read
4.temple school supply of Si,
5. The management of teaching English at primary school year 6




การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: