ตอนที่ 1 ผลการศึกษาพฤติกรรม คุณธรรม จริยธรรมในการดําเนินชีวิตตามหลักคํ การแปล - ตอนที่ 1 ผลการศึกษาพฤติกรรม คุณธรรม จริยธรรมในการดําเนินชีวิตตามหลักคํ อังกฤษ วิธีการพูด

ตอนที่ 1 ผลการศึกษาพฤติกรรม คุณธรรม

ตอนที่ 1 ผลการศึกษาพฤติกรรม คุณธรรม จริยธรรมในการดําเนินชีวิตตามหลักคําสอนศาสนาของ
นักศึกษาในมหาลัยโดยจําแนกตามขนาดของมหาลัย วิเคราะหพฤติกรรมคุณธรรม จริยธรรมในการดําเนินชีวิตตามหลักคําสอนศาสนาของนักปศึกษาที่ศึกษาในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนา โดยรวมและรายดาน โดย
การหาคาเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ระดับและอันดับไดดังนี้ 1.1) พฤติกรรมคุณธรรม จริยธรรมในการจริยธรรม
ในการดําเนินชีวิตตามหลักคําสอนศาสนาของนักศึกษาภาพรวมอยูในระดับปานกลาง(คาเฉลี่ย=3.64) โดยเรียงลําดับคาเฉลี่ยจาก
มากไปหานอย คือ 1) ดานความอดทน 2) ดานการรูจักการใหอภัย 3) ดานความพอเพียง 4) ดานมารยาทตอบุคคล
ทั่วไป และ 5) ดานความสุภาพออนโยนและการออนนอมถอมตน 1.2) พฤติกรรมคุณธรรม จริยธรรมในการจริยธรรม
ในการดําเนินชีวิตตามหลักคําสอนศาสนา ดานความสุภาพออนโยนและการออนนอมถอมตน รวม อยูในระดับปาน
กลาง (คาเฉลี่ย=3.29) โดยเรียงลําดับคาเฉลี่ยจากมากไปหานอย 3 อันดับแรกคือ 1)ขาพเจาพูดจาออนหวานตอบิดา
มารดาและครูอยางสม่ําเสมอ 2) เมื่อขาพเจาถูกรองขอใหชวยเหลือในสิ่งไมสามารถทําได ขาพเจาจะปฏิเสธอยาง
สุภาพและขออภัย 3) เมื่อผูอื่นทําความดี ขาพเจากลาวยกยอง ดวยความบริสุทธิ์ใจ และคะแนนนอยที่สุดคือ 1)
ขาพเจากลาวใหสลามแกมุสลิม และกลาวสวัสดีแกตางศาสนิกเสมอ และ 2) ขาพเจาไมพูดจาโออวดในสิ่งที่ขาพเจา
เหนือกวาผูอื่น 1.3) พฤติกรรมคุณธรรม จริยธรรมในการจริยธรรม ในการดําเนินชีวิตตามหลักคําสอนศาสนา ดานการรูจัก
การใหอภัย อยูในระดับปานกลาง(คาเฉลี่ย=3.77) โดยเรียงลําดับคาเฉลี่ยจากมากไปหานอย 3 อันดับแรกคือ 1)
ขาพเจาปฏิบัติตามหลักคําสอนของศาสนาอิสลามในเรื่องการใหอภัย 2) ขาพเจากลาวชื่นชมเมื่อเห็นผูอื่นกลาวขอโทษ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Episode 1: moral, ethical behaviour study in life according to the doctrine of the religion.Students in the University by the University's size classification. The moral ethical behaviour with  video on khro in religious life according to doctrine of the pasueksa education in private schools teaching religion and mass าน by Mo.To find the standard deviation of the average level of c  and  drivers: moral, ethical behavior in 1.1) ethics.Life according to doctrine the religion of those  overview students in the intermediate (c =  average 3.64). By sorting the c average from More Han   nokwam shell is 1) single-phase single-phase 2-patience)    know the holes provide the Bulletin No 3) single-phase single-phase  nokwam enough 4 ya thot  naman ) abukkhon.And 5)   nokwam SUPA enough onyon jade and  --anon lorry, its moral, ethical behaviour in 1.2) morality.Life according to doctrine, religion, jade  nokwam SUPA   fit -anon onyon & go lorry - in the city-level integrated pan-ourselves.Middle (c average  = 3.29). By sorting the November average from more Han  , 3 1 first team)  phache  sur  (b) onwan  basic abida.Mothers and teachers always  ngotmam 2) shell b  phache    ongkho provide the Organization and drought has been  can make things wayaluea in the directory . (B)  phache  าง is the principal say thoi.And sorry 3) when another younger   phache good   wayok b mechanical functionality of the Jade pure   up more European, and a score of mountain  ayathi is 1).B  phache     Lottery wahai mechanical and mechanical makae  wotwatdi Grand  . 2), and (b) ngasa sanik    phache  my jar-o show off what b  phache า.Above the broad  of other moral behavior and younger  1.3) business ethics to morality. Life according to doctrine, religion, jade   hole I know bulletin.To educate those in the medium  no  (c average  = 3.77). By sorting the November average from more Han  , 3 1 first team.)B  phache  follow the doctrine of Islam in between   phache  No 2) b  wachuen mechanical watch when you see another mechanical  wakho  blame for the younger.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
When one studies the moral behavior of living according to the teaching of religion
in universities by students divided by the size of the university. Analysis  moral behavior. Code of conduct to live by the doctrines of religion on education in religious schools. Overall, and with the . By
finding the average . Standard deviation And class rank  1.1) moral behavior. Code of ethics
for conducting life according to the teachings of religious students, as the  moderate (c  mean = 3.64) by order of  mean the
most to the  Point is one). The  the patience 2)  the hole  will provide  forgiveness 3)  the sufficiency 4)  the courtesy of  persons
and 5) the  the courtesy. The  gentle and the  before the  with the measuring cup with their  1.2) moral behavior. Code of ethics
of living in accordance with religious doctrine. The  the  gentle and polite in the  before the  with the measuring cup with their  included in the Pan 
middle. (C  mean = 3.29) by order of  mean more to find the  The first 3 1) b  visible J.  the parlance of  the sweetness of  the father,
mother and teacher were . The uniform 2) when the  was shown at the Geneva  the  request that  Beach  assist in what can not be done  . The owner of the   will reject  less than
polite and unfortunately 3) When  another good result. B  shown at the Geneva   the mechanical lift on the . The  with altruism And score at least  is. 1)
b of the  J.  the news to the mechanical   Salam was  Muslims. And mechanical  the news Hello Gary  the  the congregations customers and 2) b  visible J.  no  flattering O  show what the  visible J.  the
north than  a person  1.3. ) moral behavior Code of Conduct To continue life as religious doctrine.  the hole on the  will
provide  forgiven. The  moderate (c  mean = 3.77) by order of  mean more to find the  The first 3 1)
b  visible J. , follow the teachings of Islam. In regard to forgive  2) b of the  J.  the mechanical  Page appreciate seeing the other  the mechanical  apologized.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
When 1 study behavior, moral life, following the teachings of religion
.Students in college, classified by the size of the college's moral behavior analysis. Morals in the daily life, following the teachings of the religious education in private religious teaching. The financial work by
.Finding C. On average, standard deviation, level and rank as follows: 1.1 ratings) behavior of virtue. Ethical issues in morality in lifestyle doctrine religion of its students are significant overall period average = 3.64) by sorting period average from too much for its.
is 1) its work tolerance 2) its hole, know work its loans forgive 3) bt768 sufficiency 4 d) its work manners of its people
general. 5) and its work to its cast and the politeness when its lease on its right now อมถ อมต 1.2) behavior of virtue. Ethical issues in morality in the lifestyle in the doctrine of religion. Its polite to work its cast and exercise its right now when its อมถ prescription อมต. Combine the rating level
middle (C.) = 3.29) by the sort of expected too much from its first is to find 3 1) B TA TA talk to its image J sleep sweet ratings ABI Da
mothers and teachers relatively evenly 2) when B TA TA M J is debt service more loans in 2004 วยเหลือ ratings can make its B TA TA M J to deny the
.Polite and unfortunately 3) when its other good deeds of its quality J TA long praised its ratings, market and its purity and its คะแนนน most is 1)
.Its quality B J. 2004 magic its debt loans you its Islamic Muslim Mechanical and its debt rating hello you its followers always work and 2) B TA TA M J 2001 talk show what B. Oh its quality J TA
over more า its other 1.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: