-- ครูหยิบยางลบชูให้นักเรียนดู แล้ว

-- ครูหยิบยางลบชูให้นักเรียนดู แล้วถามเป็นภาษาไทยว่า มันคือยางลบใช่หรือไม่ เมื่อนักเรียนตอบว่าใช่ ให้ครูพูดเป็นภาษาอังกฤษว่า Is it a rubber? ครูพูดซ้ำ 2 ครั้ง แล้วให้นักเรียนพูดตาม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

-The teachers grab the eraser Shu students and ask how it is that Thailand is an eraser? When students answer Yes, teachers speak English, that it Is a rubber? "the teacher repeated 2 times, and then let the students speak, according.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

- Teachers took an eraser to look Chu. Then ask is whether Thailand Eraser is this? When students answered yes The teacher said in English that Is it a rubber? The teacher repeated two times, and then talk to the students.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The teacher took the eraser - Chu to students and ask a language that it is the eraser? When studying answered yes to the teacher talk in English. Is it a rubber? I repeat 2 times and the students to repeat.