การศึกษาสภาพปัญหา และการมีส่วนร่วมเชิงพุทธ ในการสร้างความสามัคคี ชุมชน การแปล - การศึกษาสภาพปัญหา และการมีส่วนร่วมเชิงพุทธ ในการสร้างความสามัคคี ชุมชน อังกฤษ วิธีการพูด

การศึกษาสภาพปัญหา และการมีส่วนร่วมเ

การศึกษาสภาพปัญหา และการมีส่วนร่วมเชิงพุทธ ในการสร้างความสามัคคี
ชุมชนวัดน้อยนางหงษ์ จังหวัดสิงห์บุรี
จากการศึกษาพบว่า กิจกรรมที่จัดโดยภาครัฐ และเอกชนมีจุดรวม และจุดต่างกัน ที่ส่งผลให้ประชาชนในชุมชนให้ความสนใจและให้ความร่วมมือ ดังนี้ จุดรวม ของความสนใจและให้ความร่วมมือในกิจกรรม คือ ๑) กิจกรรมที่จัดขึ้นมุ่งเน้นถึงความกตัญญู ๒) กิจกรรมเป็นไปเพื่อความสนุกสนาน เช่น มีดนตรี เป็นต้น ๓) กิจกรรมที่เกิดประโยชน์แก่คนในชุมชน ๔) กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ เช่น กีฬาพื้นบ้าน ฟุตบอล ตะกร้อ เป็นต้น ๕) กิจกรรมเกี่ยวกับความเชื่อของคนในชุมชน
๖) กิจกรรมที่มีของแจก รางวัล หรือชิงโชค จุดต่าง ของความสนใจและให้ความร่วมมือในกิจกรรมภาครัฐและเอกชน คือ ๑) กิจกรรมที่มีผลประโยชน์เกิดแก่บุคคลบางกลุ่ม ๒) กิจกรรมที่คู่กรณีจัดจะได้รับความร่วมมือเฉพาะพวกพ้องของตนเอง ๓) กิจกรรมที่มีการปกปิดข้อมูลไว้เฉพาะพวกพ้องตนเอง ๔) กิจกรรมที่ขาดการมีส่วนร่วมของคู่กรณีในร่วมวิเคราะห์ แบ่งปัน หรือแลกเปลี่ยนข้อมูล หรือข้อเท็จจริงระหว่างกัน ๕) กิจกรรมที่ประชาชนขาดความเชื่อมั่นในตัวผู้จัดกิจกรรม ๖) กิจกรรมที่กลุ่มบุคคลหรือผู้มีอำนาจ พยายามที่จะใช้อำนาจเข้าไปบีบบังคับ จนเกิดความรู้สึกว่าไม่ได้รับความเป็นธรรม เมื่อกล่าวถึง “เหตุปัจจัยภายใน” ที่ก่อให้เกิดความขัดแย้ง จนเป็นเหตุให้เกิดปัญหาด้านการสร้างการมีส่วนร่วม สิ่งที่เห็นได้อย่างเด่นชัด คือ “ตัณหา ทิฏฐิ มานะ หรือ อยากได้ อยากใหญ่
ใจแคบ” จากการเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิต จากการทำการเกษตร เป็นระบบอุตสาหกรรม วิถีชีวิตแบบคนเมืองเข้ามามีบทบาทมากขึ้นในชุมชน เป็นเหตุให้เกิดปัญหาด้านความขัดแย้ง ในขณะเดียวกัน
“เหตุปัจจัยภายนอก” ได้แก่ การปกปิดข้อมูลข่าวสาร การได้รับโอกาสอย่างไม่เท่าเทียมกัน และการแบ่งฝ่ายทางความคิด เป็นต้น เป็นสาเหตุหลักที่ทำให้ชุมชนขาดความสามัคคีและมีแนวโน้มที่จะขยายความรุนแรงมากขึ้น
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Study on the problems and conditions of participation-oriented Buddhism to create harmony. The community chapel Mrs. Hong singburiThe study found that the activities organized by the public and private sectors with a total different points, and as a result, citizens in the community attention and cooperation. The following points of interest and cooperate in the activity is 1) events aim to gratitude 2) activity is going to be fun, like a musical instrument, etc. 3) activities that benefit people in community-based health promotion activities such as 4) folk sports. Football, Sepaktakraw, etc. 5) activities relating to the faith of the people in the community. ๖) กิจกรรมที่มีของแจก รางวัล หรือชิงโชค จุดต่าง ของความสนใจและให้ความร่วมมือในกิจกรรมภาครัฐและเอกชน คือ ๑) กิจกรรมที่มีผลประโยชน์เกิดแก่บุคคลบางกลุ่ม ๒) กิจกรรมที่คู่กรณีจัดจะได้รับความร่วมมือเฉพาะพวกพ้องของตนเอง ๓) กิจกรรมที่มีการปกปิดข้อมูลไว้เฉพาะพวกพ้องตนเอง ๔) กิจกรรมที่ขาดการมีส่วนร่วมของคู่กรณีในร่วมวิเคราะห์ แบ่งปัน หรือแลกเปลี่ยนข้อมูล หรือข้อเท็จจริงระหว่างกัน ๕) กิจกรรมที่ประชาชนขาดความเชื่อมั่นในตัวผู้จัดกิจกรรม ๖) กิจกรรมที่กลุ่มบุคคลหรือผู้มีอำนาจ พยายามที่จะใช้อำนาจเข้าไปบีบบังคับ จนเกิดความรู้สึกว่าไม่ได้รับความเป็นธรรม เมื่อกล่าวถึง “เหตุปัจจัยภายใน” ที่ก่อให้เกิดความขัดแย้ง จนเป็นเหตุให้เกิดปัญหาด้านการสร้างการมีส่วนร่วม สิ่งที่เห็นได้อย่างเด่นชัด คือ “ตัณหา ทิฏฐิ มานะ หรือ อยากได้ อยากใหญ่ Narrow mind "from lifestyle changes from agriculture to industrial systems. City life has a greater role in the community. Cause conflict problems. At the same time. "External factors" such as concealed information news To get the opportunity, inequality and divide the party ideas, etc are the main causes that make the community lack unity and tend to grow more and more violence.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Study of Problems And engaging in Buddhist. To build a harmonious
community of Wat Noi Nang Hong. Singburi
, the study found. Activities organized by the government And private spot And the difference As a result, people in the community to pay attention and cooperation as the focus of attention and cooperation activities: 1) activities focus on gratitude 2) Activity is for fun, like music and so on. 3) activities that benefit the community, 4) health promotion activities such as local sports, soccer ball, etc. 5) about the faith of the community
6) activities with the giveaway, or sweepstakes, points of interest and offers. Cooperation activities in public and private sectors: 1) the activity has a beneficial effect upon certain individuals, groups, 2) activities that the parties to get cooperation only dissenters of 3) activities that undisclosed information only dissenters themselves 4). Activities at the lack of involvement of the parties to jointly analyze, share or exchange information. Or fact between 5) the activity's lack of confidence in the bull event 6) activity group or authority. Try to use the coercive powers. I feel that it is not fair. When the "The aggravating factors" that caused the conflict. As a result, the problem of creating engaging. What seems clear is "Mana viewpoint passion or would like a
redneck "from lifestyle changes. From farming The Industrial Systems Urban lifestyle he has been very active in the community. Cause problems in the conflict. At the same time
, "external factors", including the concealment of information. The opportunity is not equal. Department and division of opinion as a major cause of communal harmony and are likely to grow more severe.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
A study of the problems and the participation of Buddhist in constructing harmony community Temple Little Swan. She
1
.The study found that the activities organized by the public and private sectors have different focus and point the ให้ประชาชน in the community attention and cooperation. As follows: focus of attention and cooperation in activity 1).2) the activity is for fun, such as music, etc., 3) activities that benefit the community 4) health promotion activities such as Sport, soccer ball. 5) activities about the beliefs of the People
.6) activities with the doll, reward or sweepstakes. Different points of attention and cooperation in public and private activities 1) activities that benefit the people, some groups. 2).3) activities with the concealed information only people themselves. 4) activities that lack of pairs of cases in the joint analysis, share or exchange information. Fact or between 5).6) activity group person or authority. Try to use the power in the force. To feel not fair. When mentioned. "The internal" that caused conflict.What see vividly is "passion, viewpoint, grit or want to big
.Petty. "From a lifestyle change from farming is industrial system. Urban lifestyle plays a major role in the community. As a cause for conflict problems. At the same time
."The external factors" were concealed information, given the opportunity not equal, and the divide of ideas, etc., is the main cause of lack of unity and community tend to expand more severe
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: