1. พูดถาม-ตอบคำถามโดยใช้ used to  - ครูให้นักเรียนทำกิจกรรม Practice ใ การแปล - 1. พูดถาม-ตอบคำถามโดยใช้ used to  - ครูให้นักเรียนทำกิจกรรม Practice ใ อังกฤษ วิธีการพูด

1. พูดถาม-ตอบคำถามโดยใช้ used to -

1. พูดถาม-ตอบคำถามโดยใช้ used to
- ครูให้นักเรียนทำกิจกรรม Practice ในหนังสือเรียน หน้า 3 ครูเปิดซีดีบันทึกเสียง CD 1 Track 4 ให้นักเรียนฟังคำถามและคำตอบในข้อ 1 แล้วเปิดซีดีบันทึกเสียงซ้ำอีกครั้งหนึ่ง หยุดซีดีบันทึกเสียงเมื่อจบแต่ละประโยค ให้นักเรียนพูดตามซ้ำหลาย ๆ ครั้ง
- ครูเปิดซีดีบันทึกเสียง CD 1 Track 4 ให้นักเรียนฟังคำถามและคำตอบในข้อ 2 และ 3 ตามลำดับ โดยให้นักเรียนทำตามขั้นตอนที่ได้ปฏิบัติเมื่อเปิดซีดีบันทึกเสียงให้ฟังคำถามและคำตอบข้อ 1
- ครูให้นักเรียนจับคู่กัน ฝึกอ่านออกเสียงคำถามและคำตอบในกิจกรรม Practice ข้อ 1, 2 และ 3 และให้นักเรียนแต่ละคู่สลับบทบาทกันเป็นทั้งผู้ถามและผู้ตอบ
- ครูให้นักเรียนคู่ที่สมัครใจผลัดกันออกมาอ่านออกเสียงคำถามและคำตอบในกิจกรรม Practice 1, 2 และ 3
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. พูดถาม-ตอบคำถามโดยใช้ used to - ครูให้นักเรียนทำกิจกรรม Practice ในหนังสือเรียน หน้า 3 ครูเปิดซีดีบันทึกเสียง CD 1 Track 4 ให้นักเรียนฟังคำถามและคำตอบในข้อ 1 แล้วเปิดซีดีบันทึกเสียงซ้ำอีกครั้งหนึ่ง หยุดซีดีบันทึกเสียงเมื่อจบแต่ละประโยค ให้นักเรียนพูดตามซ้ำหลาย ๆ ครั้ง - ครูเปิดซีดีบันทึกเสียง CD 1 Track 4 ให้นักเรียนฟังคำถามและคำตอบในข้อ 2 และ 3 ตามลำดับ โดยให้นักเรียนทำตามขั้นตอนที่ได้ปฏิบัติเมื่อเปิดซีดีบันทึกเสียงให้ฟังคำถามและคำตอบข้อ 1 - ครูให้นักเรียนจับคู่กัน ฝึกอ่านออกเสียงคำถามและคำตอบในกิจกรรม Practice ข้อ 1, 2 และ 3 และให้นักเรียนแต่ละคู่สลับบทบาทกันเป็นทั้งผู้ถามและผู้ตอบ - ครูให้นักเรียนคู่ที่สมัครใจผลัดกันออกมาอ่านออกเสียงคำถามและคำตอบในกิจกรรม Practice 1, 2 และ 3
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. ask - answer questions using used to
- teacher activities in Practice textbook page 3 Teachers open the CD Audio CD 1 Track 4 to students and answer questions in Section 1, and then open the CD recording again. one Stop recordings at the end of each sentence. Students say many times
- Teachers open the CD Audio CD 1 Track 4 to students and answer questions in Section 2 and 3 respectively, the students follow the steps to follow when opening the Audio CD to listen to the question. And the answer to one
- teacher pairs. Practice reading aloud the questions and answers in the event Practice 1, 2 and 3, and each student pair switch roles as both the questioner and the respondent
- teachers, students, couples who voluntarily take turns to read aloud the questions and answers. Events Practice 1, 2 and 3.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1. Say ask - answer using used to
.- students for Practice activities in textbooks, teachers face 3 open audio CD CD 1 Track 4 let students to ask and answer in an 1 and on Audio CD again. Stop the audio CD at the end of each sentence.Times,
.- I open the audio CD CD 1 Track 4 students to ask and answer in verse and 2 3 respectively. The students follow the steps that have performed when opening the audio CD to listen to ask and answer questions 1
.- students for a pair. Practice reading aloud the questions and answers in activity Practice items, and 1 2 3 and students each pair switch roles as both the question and the
.- students for couples voluntarily turns out read questions and answers in the activity, and Practice 1 2 3
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: