การนําวิธีการเรียนรู้โดยใช้สมองไปปฏิบัติสามารถปรับปรุงการเรียนรู้ความสําเร็จของนักเรียนได้ นักเรียนระบุว่าพวกเขามีแรงจูงใจกับการดําเนินงานของสมองตามวิธีการเรียนรู้สมองและ<br>จะได้รับปัญหาบริบทที่เกี่ยวข้องกับวัสดุของบทเรียนที่ได้เรียนรู้ จากการวิจัย<br>สรุป, จะนํามาข้อเสนอแนะบางอย่างดังต่อไปนี้: ครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมปลาย, เป็น<br>แนะนําให้ใช้วิธีการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นหนึ่งในการเรียนรู้ที่เป็นนวัตกรรมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ<br>การทํางานของสมองของนักเรียนเพื่อให้สามารถเพิ่มแรงจูงใจและความสําเร็จในการเรียนรู้ของนักเรียน การเรียนรู้สามารถปรับได้ตามลักษณะของโรงเรียนชั้นเรียนและนักเรียนแต่ละคน ในการใช้สมอง<br>ตามวิธีการเรียนรู้ครูควรพิจารณาข้อ จํากัด ของแต่ละกลุ่มและแบ่งสมาชิกของ<br>กลุ่มที่นักเรียนสามารถกระตือรือร้นขณะสนทนาในกลุ่มของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
