บทคัดย่อการวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจั

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลองมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อพัฒนาความสามารถการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสมเด็จเจ้าพระยา โดยใช้เกม 2. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนบ้านสมเด็จเจ้าพระยา ก่อนและหลังเรียนโดยใช้ เกม
กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมสึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ และ 2) แบบทดสอบ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test
ผลการวิจัยพบว่า ความสามารถทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสมเด็จเจ้าพระยาที่เรียนโดยใช้กิจกรรม เกม หลังเรียน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
คำสำคัญ: การใช้กิจกรรมเกม, ความสามารถการฟังภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

AbstractThis research is a research experiment is intended to: 1. to improve the English listening ability of students. Grade four school houses, Princess cruise, using a game 2 to compare the English listening ability of students in grade 4, Ban Chao Phraya Princess before and after by the game. Sample: grade 4-year courses filling treats Ka semester 1 academic year 2558 20 people, a tool used in the research are: 1) the learning and management plans 2) statistical test used to analyze data, including average, standard deviation and t-test. The results showed that the ability of English listening skill of students. Grade 4 King House at school by the activity. After learning the game higher than before the study significant statistical .01 level. Keywords: games, activities can be used to listen to English.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Abstract This research is an experimental research aims: 1. To develop the ability to listen to students' English. Grade 4 students Bansomdejchaopraya using Game 2. To compare the ability of English listening students a year. 4 School Bansomdejchaopraya Before and after using Game sample were students feel Challenge Year 4 Semester 1 Academic Year 2558 Number 20 was used in this study were 1) Plan and 2) test statistics used in data analysis, mean. SD and t-test results showed that. The ability to listen to students' English skills. Grade 4 students Bansomdejchaopraya learning through activities, games, higher than the previous level of statistical significance. 01 Keywords: the game activity, the ability to listen in English.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Abstract

this research experimental research was to 1. To improve English listening ability of the students, 4 school house everyone By using the game 2.To compare the English listening ability of the students. 4 school house everyone before and after learning the game!The sample consisted of students feel one students 4 semester academic year 2558 1 were 20 people. The research instruments were 1) learning plans and 2) test were used in data analysis. 2.And the t-test
.It was found that English listening skills of students, the school 4 ban somdej Chao Phraya using learning activities, games after school. Higher learning significantly 01
key words:The use of game activities, abilities, listening in English





.